“比”字句相关论文
“比+比较对象+还+A”构式中的“还”常被释义为“更加”义，但不少“比”字句中的“还”和“更加”并不能相互替换，反倒是“还”可与......
文章参考对外汉语教学大纲以及前人对“比”字句的分类，选取了11个“比”字句肯定句式作为研究内容，通过问卷调查，对在华学习汉语的外......
“比”字句是比较句中的一种特殊句式,主要是指介词短语由“比”字构成的比较句。这个句型既是对外汉语教学中的重要语法点,同时也......
文章对《西游记》中＂比＂字句＂X比YW＂的语义、语用功能和句法特点进行分析,并联系汉语史情况考察其渊源流变情况,指出明代＂比＂字句其异比......
本文描写"比"字句的各种变体格式,考察它们的语用功能、使用场合和制约因素,指出变体格式具有分化信息量以增强表达力、承上启下衔......
“比”字句作为现代汉语中表示差比义的典型句式，同“把”字句，“被”字句等其他特殊句式一样，一直以来颇受汉语研究者的重视，同时也是......
针对现有五元组比较句语义要素框架的缺陷,本文引进了提升语义分辨率的七元组语义要素分类模板.在此基础上建立了一个可视化的“比......
“比”字句是比较句中一种常见句式,用来比较不同事物以及同一事物在不同时间、不同情况下的差别。“比”字句的基本格式为:X比Y(Z......
'比'字句在选择其比较项时,一般要受到语义的强制性制约;同时,语用、认知等因素也有促动作用,这些因素的参与往往使得比较......
摘 要:本文主要从认知语言学的角度陈述了比较范畴,论述了比较范畴的核心成员“比”字句,并对“比”字句的肯定句式和否定句式进行......
摘 要:“比”字句是现代汉语中的特殊句式之一,是比较句中的一种常见类型。本文通过探究“比”字句的常见类型及变换句式,旨在说明......
摘 要：“比”字句是对外汉语教学特别是初级阶段教学中一个非常重要的语法点。本文尝试以对外汉语“比”字句的研究成果为基础，运用......
对含"更、还、要"的三种"比"字句,即"A比B更X""A比B还X""A比B要X"的语义特点及预设语境进行对比分析,找出它们各自的语义特点,并分......
摘 要：通过对初级水平美国留学生汉语“比”字句语料的收集分析，探讨其“比”字句省略形式的习得情况。研究发现，初级水平的汉语学习......
摘 要：南北朝时期“比”字比较句存在差异。本文选取南北朝文调查“比”字句的南北不同表现，发现南北朝新出现的“以+X+比+Y”和“X+......
在170多万字的语料中进行考察，分析了“比”字句在科技语体和艺术语中的分布特点、结构特点和语用特点差异。......
“比”字句典型式和变体式的功能具有相同的一面，然而又各有独特的语义和语用价值：典型式有两种特殊情况，分别表示比拟夸张和周遍、逐......
《金瓶梅词话》“比”字句分X比Y式、X比YW式两种类型。X比Y式的否定式远远多于肯定式。这说明其动词“比”是一个处于虚化过程中......
本文对《醒世姻缘传》中的“比”字句进行了穷尽性的分析描写，从汉语“比”字句历时发展、现时比较的角度，揭示其诸多不同特性，以求为......
本文以<西游记>中的'比'字句为主要研究对象,通过分析其句式结构,及其和<红楼梦>、<儿女英雄传>中的'比'字句的比......
基于中介语语料库的日籍留学生汉语"比"字句的偏误语料,本文对其进行了系统归纳,尝试从母语负迁移、心理负迁移、语际难度与学习策......
＂比＂字句及其变式是汉语中表示比较义的一系列重要句式,由于其具有汉语的表达特点并牵涉到诸多相关语法问题,是汉语作为第二语言学习......
汉语“比”字句是来华留学生必须掌握也比较容易出现偏误的语法点。文章将“比”字句划分为九种不同句式,从HSK动态作文语料库(2.0......
期刊
摘 要： “比”字句是现代汉语中的常用句式，它的各组成部分中又以结论项更复杂，并不是什么词都可以出现在结论项中。本文依据对语料......
以＂比＂为动词、＂比＂为介词以及X比Y有N的格式三个方面,探讨了积极性特征对＂比＂字句结构及语义的制约性,结果表明,语言及语言结构,是一个......
本文从语言类型学入手,考察母语语序对SVO留学生和SOV留学生“比”字句习得的影响,发现母语语序会产生一定的影响,SVO留学生在习得......
汉语“比”字句基本上与越南语“h■n”字句相对应。在编写越南本土汉语教材时,根据汉语“比”字句与越南语“h■n”字句的不同之......
留学生习得汉语“比”字句时会出现很多偏误，这说明针对“比”字句的传统教学方法存在一定的弊端。本文尝试在前人研究成果的基础上......
本文选取汉语“比”字句和印尼语的“lebih…dari（pada）”结构，从句子形式、比较项、比较词三个方面进行对比分析。找出了有关两者异......
“三言二拍”是我国古典白话小说的代表作，其语言在汉语史上有着重要的研究价值。文章以书中的“比”字句为研究对象，对这种句式进行......
“比”字句是用介词“比”引出比较对象,对两个事物的差异进行比较的句式,是现代汉语语法的重要组成部分,也是匈牙利学生较早接触......
"X+比较标记+Y+W"句式,主要分布于汉藏语系的侗台语族、苗瑶语族以及南亚语系中,并与"X+W+比较标记+Y"句式竞争。该句式源于汉语"......
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印度尼西亚(以下简称“印尼”)自20世纪90年代以来,逐步放宽并最终取消了对华文、华文教育的压制政策,印尼华人社会对华文学习热情......
“比”字句是比较句中典型的语言表现形式,一直是现代汉语语法讨论的重点,也是对外汉语教学的难点。在HSK动态作文语料的错句检索......
在世界上，每个人在使用语言表达自己的想法和思维等，只是使用的语言不一样。每种语言的语法上具有表示比较的方式，现代汉语使用的比较......
现代汉语中表示比较的语言形式有很多,其中重要的形式之一就是有明显比较标记的“比”字句。“比”字句是汉语语言本体研究和对外......
在现代汉语众多表示比较的语言形式中,“比”字句是最常见也是最重要的形式之一。在针对汉语作为第二语言的教学中,“比”字句是初......
“比”字句是现代汉语比较句中最为常见也是最典型的一种句式。“比”字句由于分类多、成分复杂、句型多变的特点,加上各国留学生......
“比”字句是汉语比较句中的一种,受到汉语研究者的重视,也是留学生初级阶段学习的重点。但是留学生在习得“比”字句时,对“比”......
“比”字句是现代汉语中较为常见的一种句型,一直以来颇受汉语研究者的重视,许多语法学家与学者都对“比”字句从句法、语义和语用......
"比"字句是汉语教学中的一个重要的语法点,也是民族学生学习难点之一。本文通过搜集到的学生的作业及作文中"比"字句出现的偏误,分......
古罗马著名学者塔西陀(Tacitus,约56-120)曾说：“要想认识自己,就要把自己同别人进行比较”。中国北宋大文豪苏轼(1037-1101)在《题......
在对外汉语教学中，“比”字句是一个很重要的语言点，同时也是一个语言难点。综观已有研究成果，对“比”字句的本体研究居多。在对外汉......
