丰富的想象相关论文
根据儿童想象力丰富的特点，我努力寻找课文与语言训练的结合点，引导他们展开丰富的想象，从而实现“语言”和“精神”的统一，“想象”和......
在某次全国少年儿童美术作品展览会上，有一幅题为《我的一家》的画作受到了很高的赞誉。这幅画的作者是一位年龄只有9岁的小女孩，她......
现代教育对教师素质有很高的要求，大部分具备操作电教媒体的能力。尤其是年轻教师，经过各方面的学习与培训，都具备了操作电教设备的能......
想象是开发小学生智力的金钥匙，怎样才能让学生有丰富的想象力，作文有内容可写、有话可说?有句话说得好，兴趣是最好的老师，有了兴趣，才......
可以说没有想象就没有文学艺术，没有想象就没有文学艺术的创作。想象是创新的翅膀，因此也可以说没有想象也就没有创新。作文一旦失去......
一、展开想象，画出诗的意境 想象是创新的孪生兄第，没有想象就没有创造力。因此，教师要充分引导学生大胆地展开想象，并在充分想象的......
作文是学生各项能力的综合表现，好的文章能体现出作者深刻的思想、敏锐的观察、丰富的想象、独特的创造、真实的情感、缜密的逻辑以......
语文是培养学生人文素养的一门基础学科，众所周知，语文学科具有知识学习、道德教育以及美育教育的综合性，而语文教材本身具有许多审美......
丰富幼儿的生活经验是创造性绘画的基础,绘画内容的选择要留给幼儿想象的空间.不设定固定的绘画模式,允许幼儿自由创作.教师的语言......
一、培養想象 如教学“比的基本性质”时，引导学生对比、分数、除法进行比较分析，理解相互间的联系，复习分数的基本性质、除法的......
兴趣是求知的起点，是思维培养和能力提高的内在动力。在诸多非智力因素中，兴趣处于一种特殊的位置，具有特殊的作用。兴趣可以激发一定......
在小学生学习音乐的过程中，音乐想象力是非常重要的，没有想象力的演唱、演奏是没有什么生命力可言的。把音乐学习只当成一种技巧的学......
近几年来，我在教学中颇尝到了信息技术在数学课中的应用的甜头，想将自己的体会和感受一吐为快与大家共享。把信息技术与数学教学有机......
【中图分类号】G633.51【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0049-01 在历史课堂教学中，老师要努力做到以专业的知识、......
课程标准指出:课堂不仅是知识的课堂,更应该是学生带着兴趣去体验并通过主动地想象和创作后享受到成功的课堂。小学生天真烂漫、活......
体育舞蹈也称“国际标准交谊舞”，是体育运动项目之一，是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。体育舞蹈作为一项新兴的体育运动......
童话是一种比较适合低年级儿童阅读的文学题材，它符合低年级儿童心理发展的特点，通过丰富的想象、夸张的手法来塑造鲜明的人物形象，用......
【中图分类号】G623.41 【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2012）13-0145-02 强调个性是现代社会的标志，“在面向未来的历史课......
教学是一门艺术，当教师由“带着教材走进课堂”变为“带领学生走进教材”时，课堂所呈现的不再是沉寂，而是精彩的交流，能感受到的是学生......
皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是以兽皮或纸板做成的人物剪影，在蜡烛或燃烧的酒精灯等光源的照射下用隔亮布进行演戏，是中国汉族......
一、创设情境激发求知欲兴趣是学生学习的最佳动机,也是学生学习活动中的强大动因。情境的创设,可引起学生的好奇心与求知欲,使学......
数学直觉思维是人脑对数学对象、结构以及关系的敏锐的想象和判断。它是直觉想象和直觉判断的统一，是数学的洞察力，具有较大的创造性......
兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向，一个人如果对某种事物发生了兴趣，他就可以持久地集中注意力，保持清晰的感知，激发丰富的想象和......
a兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向，一个人如果对某种事物发生兴趣，他就可以持久地集中注意力，激发丰富的想象和积极的思维。所......
乌申斯基说过：“儿童是用形象、声音、色彩和感觉来思维的。”多媒体具有图、文、声、色并茂，并有活动影像的特点，可运用多媒体为学生......
初中语文教材中所选用的古诗词是古典文学中的精品，是文质兼美的文学瑰宝。它对提高初中生的语文素养，丰厚其文化底蕴，陶冶其情操，培养......
盒子在日常生活中随处可见，盒子不仅可以用来装东西，还能拿来玩呢，快来一起试一试吧！ 行动依据 《3-6岁儿童学习与发展指南》： 5～6......
低年级学生生性活泼好动，想象力丰富。作为教师，怎样把握学生心理特点和认识规律，让学生处于最佳的学习状态，主动乐意地进行基本功训练......
在平时的教学工作中，老师们希望学生能够在自己的引领下，展开丰富的想象和创造，加深对生命的理解，对美的领悟。可是结果往往是一节课下......
小学生天真烂漫、富于想象力，但他们知识面狭窄、经历浮浅，所以，在小学美术课堂教学中，应该运用各种新颖的引课艺术，创设与教材相适应的......
学习目标： 1. 正确读写“妩媚、静谧、熙熙攘攘、小巷、勤勉、庞然大物”等词语。 2. 了解课文内容及课文基本的写作方法，初步......
兴趣，主要是指人对于某种事物和生活特别爱好的感情状态，兴趣能促使学生产生学习动力，激发丰富的想象和积极的思维。多年的教学工作使......
无论从事什么工作，要想大有成就，要想脱颖而出，就必须有开阔的思路，就必须有丰富的想象，就必须有不循常规的见识和勇气，就必须在必要的环......
“兔子达利比有着一双与众不同的大脚，那脚，大得那么离谱，那么引人注目。于是，他不知道自己究竟是谁，不知道自己的大脚究竟有什么用场。......
一、 借“题”发挥，激发阅读兴趣 1. 同学们，你们喜欢听故事吗？ 2. 今天老师给大家带来了一个故事，故事的名字叫——（课件出示：书......
标点符号喻书 著名经学家孙逊曾说：《红楼梦》是伟大的惊叹号，揭露了地方集团的腐败及封建礼教的丑恶。它也是伟大的问号，对封建制度......
听完李老师的课已经好几天了，但李老师诗意的语言、浑厚的嗓音却依然萦绕耳际…… 李老师上的《去年的树》一课，唯美简约，可谓“诗......
引言 在艺术发展日益成熟的今天，人们的审美也趋向于多元化。我国是一个历史悠久的国家，我国的陶瓷艺术从古至今也有着几千年的历......
兴趣可以转化为内在动机，可以成为推动、引导、维持和调节人们进行某种活动的一种力量。学生的学习兴趣是学生积极性中很现实而且十......
想象是一种立足现实而又跨越时空的思维。想象思维是创造思维的一种形式，它是一种由此及彼的思想飞跃。它可以帮助作者打开记忆的仓......
