地理原理相关论文
在高考复习阶段，教师可围绕特定原理设计、编制主题式作业，引导学生展开深度学习与探究，并在讲评反思的过程中帮助学生实现知识原理的......
知识深度（DOK）模型作为一种面向高阶思维培养的教学理论,对于地理原理性知识教学具有独特优势。本文从理论上阐述了知识深度模型的基......
期刊
文章基于2021年广东省普通高中学业水平选择性考试地理卷12～14题组,以对话形式进行了解题思路讨论,认为重视基本概念和原理的教学,......
案例教学是将某些概念、原理、观念和事实等学习内容置于一定的实际情境中开展教学的方式。文章介绍了案例教学与举例说明教学的区......
摘 要：地图，在初中地理课堂教学和学生的学习中是进行地理教学必不可少的教学工具。为了讲解地图的三要素：比例尺、方向、图例，可以先......
高中地理人教版教材采用的案例设计让学生更容易理解地理知识、地理原理与地理规律。相信大多数使用人教版教材的地理教师有这样的......
高中地理知识在所有的文科学科科目中学习难度大，学生畏惧心理重，为各位高中地理教师及学生和家长所共识。要想更好地帮助高中生学习......
地理教师在新课标的要求下，该如何遵循教学活动的一般规律，以尽可能少的时间，精力和物质的投入，取得最优的地理教学效果呢？我认为在高中......
“他山之石，可以攻玉”。高中地理是中学学科教学体系中的一门特殊学科，它知识内容复杂，综合性强，与其他学科间存在着广泛的联系。这种......
区域地理是自然地理和人文地理的出发点和归宿，因而，每年高考，文综地理科区域地理分值占比都很大。区域地理的教学，可以围绕区域空间概......
地理图像是地理教材、资料中用来解释或呈现地理知识、原理、规律、现象的图像。图像是地理教科书的重要组成部分，它能够传递地理信......
地理观察是获取信息的主要途径，既是智能结构的‘眼睛’，又是记忆、思维等能力的基石。离开了观察，其它的地理学习能力便成了无源之水......
课本插图是插附在课文之中或附在课文之前或课本之后的图、画、表和照片等.地理课本中有大量的插图,采用特殊的符号和注记,简单明......
一、引入古诗词的兴趣教学 在中国源远流长的文学历史长河里，有许许多多名诗佳句是与地理有关的，涉及地理景观、地理规律、地......
每个高三任课教师都非常清楚,高三地理基础复习的重要性,同时也非常清楚《新课标高考文综试卷》中地理试题的综合程度。在学生的成......
摘要：高中地理课程中基本概念与原理的理解与记忆是形成地理能力的关键，也是提高学生高考解题能力的重要前提。 关键词：地理概念 ； ......
地理是人类最古老的学科之一，地理学具有极强的实用性，地理与人们的生活密切相关。不仅如此，地理学在现代科学中还需要占有重要地位，对......
中国古典诗词是世界艺术宝库里一颗璀灿的明珠,无数的文人骚客借物喻意,触景生情,用自己的生花妙笔和智慧赞美祖国的大好河山。在......
时间计算历来在高考地理中占有一定的比重，地理的时间计算不是单纯的数学计算，它要求同学们理解题目所包含的地理原理及规律，从而利用......
高中地理内容涉及到的一些地理概念、地理原理和规律非常抽象，学生难以理解。教学中，运用比较法把这一地理事物（现象）和另一地理事物（现......
在传统的高中地理课堂教学中，教师多采用灌输式教学模式，教学手段单一，教学内容枯燥。另外，有些学生很难理解一些抽象的地理规律和地理......
地理是文科高考中的分水岭科目，地理考试发挥得好，很大程度地影响了总分。但是要学好地理也不是件容易的事，地理概念很多，很杂，包罗万象......
地理规律是高度抽象、归纳而成的地理原理知识。地理是一门与我们的日常生活贴得很近的一门课程，学习地理知识，可以使得我们对祖国的......
【摘要】高中地理新课程教育教学理念已經贯穿到教师的教学当中，在教学实践中要做到以下几点：首先养成良好的学习习惯，其次是掌握适当......
区域地理是中学地理教学最基本的内容，是自然地理和人义地理的载体，任何地理事物、地理现象以及地理原理的考查最终都会落实到一个区......
《地理课程标准》中，“重视对地理问题的探究”被列为高中地理课程的基本理念，其明确指出“高中地理课程注重与实际相结合，要求学生在......
新课程要求，教师在地理教学中应培养现代公民必备的地理素养，关注人口、资源、环境和区域发展等问题，重视对地理问题的探究，注重与实际......
生活中和自然界中，有诸多常见的地理现象。这些地理现象揭示了一定的地理原理与规律。而这些地理现象也常被用来考查学生对某一地理......
一、问题的提出初中地理新课标明确要求，“学习身边的地理知识”，“学习对学生终生发展有用的地理”，因此，在新一版的教材编排上，更注重......
在我国，从古代到现代，往往用“上知天文，下知地理”来形容一个人知识的广博。而作为战争的指挥者，更需要拥有广博的地理知识，因为这关系......
地理概念和原理是学习其它地理知识的基础和前提,地理概念可以通过例规法和归例法获得。地理原理是概念的集合体,通过影响教学地理......
幸福的地理课堂，它不受时间限制，也不受空间约束。它可以是学生一生享受的课堂，在他们人生的某个时刻，回想起某个瞬间，是一起探索出某个......
唐诗蕴含着丰富的地理知识,在地理教学中紧扣教学内容,恰当地引用古典诗词,挖掘其中的地理知识,可使学生头脑中的原有表象进行重新......
在高中地理教学中,为提高学生的地理实践力,教师应认真解读相关课标和考试要求,优化教学设计,使学生掌握相关原理。教师可以用学生......
高中地理课程标准要求“案例学习”应成为地理学习的基本方式之一,而案例学习方式成败的关键在于案例的选择。本文就高中地理教学......
<正>地理学科就是研究有关"人"和"地"以及"人地关系"知识的科学。也就是说,地理学科的核心内容就是探讨如何让人在地理环境中生活......
案例教学是中学地理新课程特色之一，已有不少中学地理教师开始重视案例教学的应用。地理案例教学是指在教师的精心策划和指导下，根据......
<正>一、微课及其作用微课,微型视频课程,是一种以教学视频为主要呈现方式,围绕学科中某一个知识点进行针对性讲解的一个简短而完......
