物理学困生相关论文
高中物理课程承担着培养学生能力、提高科学素养,不断为国家输送社会主义需要的复合型人才的责任。物理又是一门对抽象思维和逻辑......
新高考政策下,物理面临着重重挑战。在从物理高考的层面对人才提出更高“质”的同时,选择物理学生的“量”上却跌宕起伏。从2017年......
【内容摘要】目前，农村中学教学条件差、师资力量弱、学生学习方法不当等因素使得物理越来越成为一门难学的学科，随着我国新课改的逐......
【關键词】 物理学困生；成因；转化；对策 【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017）01—0039—01 ......
现如今社会提倡学生全面发展,学校以素质教育为教育目标,致力于培养出新时代全面发展的学生.但是在农村初中物理学的教授过程中发......
摘 要： 高一物理在整个高中物理课程中占据重要地位，但部分学生因为无法适应高中生活学习节奏而成为物理学困生。本文对此现象进行分......
数学学科与物理学科在知识内容上存在一定的共同点,对学生的学习能力也有共同的要求,教师应该认识到数学教学对于提升学生物理学习......
摘 要: 和谐、有效、生态的课堂应该是属于每个学生的,也包括物理学困生。物理教师应该更关注学困生,在课堂上充分挖掘物理学科的......
物理学科是初中阶段的一门必修课程，具备一定的物理知识和技能是对每一个学生的基本要求，然而由于种种原因，很多学生在进入初中以后在......
中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2011)06-116-01 本文试从知识构建角度来粗浅探讨有关“学困生”的......
造成农村学生学习物理成绩差的原因是多方面的,有客观的学科特点、学校、社会、家庭、学生生理、思维特点、原有基础差等因素,也有......
过去许多年的“应试教育”迫使教师注重培养优秀生，设法提高中等生，而忽视学困生，甚至放弃学困生。在提倡素质教育、重视大面积提高教......
初中生由于受年龄和身心发展的制约，处于思维发展的关键期。这一时期学生的思维趋于成熟，他们生性活动好动，容易出现两极分化现象，不少......
摘 要： 高一“物理学困生”中普遍存在一种数理脱节的情况：学生实际掌握的数学知识与高一物理所需要的数学知识差距明显。物理老师要......
本研究基于情绪ABC理论,针对兰州市某中学一位物理学困生的学困原因进行转化.帮助该生改变不良认知,引导他积极面对挫折.......
作为一名高中物理教师,在这些年的教学过程中我发现多数学生对于物理的学习是非常吃力的,对此我进行了详细的分析,并针对我所找出......
物理学科知识严密,概念规律较为抽象,加之我校学生主要来自农村,受家庭和环境影响出现了一些学习难以入门、成绩落后的学困生。要......
调查发现,初中物理教学中存在着相对较多的学困生,直接影响到学生能力的养成.本文就学困生问题展开分析,并提出相应的解决策略.一......
解决学困生的问题,首先必须懂得分析学困生的心理特点,做到以防为主,防止和转化并举的控制措施,重视学困生,爱护学困生,成立专门研......
物理“学困生”是指智力与感官正常,但物理学习效率低下,达不到国家规定的物理课程标准要求的学生;智力正常但学习状况异常、完成......
高中阶段物理这门功课是很多学生的拦路虎,很多学生虽然对物理学习充满了兴趣,但学习起来总是困难重重,以至于好多人都觉得自己脑......
1初中物理学困生的情感分析 分析初中物理学困生在物理学习过程中的心理和情感因素是对学生的学习心理进行把脉，确保能够对症下......
物理学困生并不是指学生在智力和学习能力上有何差异，而是指学生在物理学习的过程中出现了以下几个问题：对于课堂上教师讲解的内容不......
一、现状及目标rn我校是民汉合校九年一贯制,师资力量还算可以.但是学生的基础普遍较差,学习物理的兴趣和氛围不浓;物理学困生队伍......
所谓物理学困生，是指物理学习成绩较差，掌握的知识量达不到物理教学规定的最低要求.在卫校物理教学中，教师往往注重培养优秀生，忽视学......
部分物理学困生常常有这样的疑问：上课感觉听得懂，课后书也不少看，就是做题时头绪很乱，准确率不高，成绩停滞不前，于是得出一个物理难学的......
在初中学习阶段，物理是一门非常重要的全新的学科.物理这一学科既是一门科学，也是一门艺术，它对于人们的生活有着重要的影响.对于广大......
长期以来高中物理的难教难学已经成为一个令广大物理教育工作者和学生都头疼的问题.尤其在关键性的高一阶段很多学生由于没有适应......
八年级物理中的序言为学生展示了物理的趣味性和实用性，序言中的趣味实验和学习方法指导能有效吸引学生学习物理和快速找到有效的学......
【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 B 【文章编号】 1671-1297（2013）02-0269-02 学困生的存在是一种普遍的现象，但新课标实施......
新课程理念下，农村初中学生所处的社会、家庭文化背景等的不同，由此养成的学习态度、习惯等的差异，使农村初中学生学习物理知识的状况......
【摘 要】多年以来，教育工作者将课前准备工作的重点都放在了准备教材、教法以及教学手段上，这样的教育方法通常会忽视学生的学习心......
摘 要：物理是一门基础性学科，初中阶段的物理知识属于入门阶段，学生在初学时普遍兴趣浓厚。但随着物理课程知识的不断加深，不少学生感......
[摘要] 素质教育是面向全体学生的教育,重视物理学困生的转化工作,是全面实施素质教育的需要。因此,在物理教学中,物理学困生解题......
摘要：学生进入初二后，由于物理的学科特点以及学生学习习惯、学校教育、家庭教育等原因，出现大批学困生，他们是学习的弱势群体。因此，关......
学困生问题是学校普遍存在的焦点问题,研究学困生的成因和转化策略,对于提高教学质量有十分重要的意义。为深入了解农村中学物理学......
农村初中物理学困生厌学形成的主客观因素:社会因素、学校因素、教师因素、家庭因素、学生自身因素等。转化物理学困生厌学的一些......
高中物理是高中理科课程中理性思维比较强大一门学科也是学生比较难理解的一门课程,在教学过程中随着时间推移班级会出现物理学困......
自2003年我们国家的教育部推出《高中物理新课程标准(实验)》以来,物理课程改革在全国中小学校进行了探索和实施。新课程标准在“......
素质教育是指以提高学生各方面素质为目标的教育模式，它要面向全体学生，使全体学生得到全面发展的教育。而在目前农村的初中物理教育......
【关键词】 物理学困生；成因；转化策略 【中图分类号】 G635.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2018）02—0050—01 ......
