班干部队伍相关论文
摘 要：一个班级就是一个团队，而一个团队战斗力的形成的关键是培养良好班级的团队精神。班主任可以从明确班级共同目标、学生干部建......
[摘要]从亲近学生、研究学生；班干部队伍的建设；教学常规的强化；竞争意识的激发；主题队会的开展与家校及课任老师的协调等七个方面论述......
【摘要】世界是变化着的世界，学生亦是随时代发展而发展的学生，教师岂能拘泥于传统的教育教学管理？本文根据笔者在担任中职班主任的管......
摘 要：随着素质教育日益受到重视，高中教师在“育人”的过程中有意识地将关乎学生综合素质的“德育”落实到工作中，这对于学生“三观......
摘 要 班主任是中职学校班级工作的具体管理者，也是素质教育的主要实施者。要做好中职班主任工作必须熟悉和深入研究中职生出现的问......
班主任是一个班级的核心力量,是班级的灵魂。班主任管理工作对学生的成长会产生很大的影响,因此,班主任要有一定的管理艺术,才能在......
班干部是班集体的骨干和核心，是落实班级自主管理、实现班集体奋斗目标的中坚力量，是班主任的得力助手。因此，要建设一个和谐、民主、......
摘 要：班级管理建设的方法有很多，各显神通，所采用的方法如下：班级创建初期是形成良好班风的最好时机；班级的凝聚力是形成良好班风的必......
六、班委干部培训方式 1 集体培训：每周日晚修前30分钟为班委干部集中培训时间，大概培训三四次停歇一段时间，然后根据运作情......
低年级的孩子天真烂漫而又顽劣难管，看着同事们手忙脚乱地忙碌，听着怨言满天飞舞时，我却准确把握好自己的角色定位，和孩子们轻松地度过......
新学期又将来临，好的开始是成功的一半，特别是接手一个新的班级，班主任初始阶段的工作尤为重要。笔者认为，下面五件事，是班主任在开学初......
一场名为《零合游戏》的体验式活动，带给“骨干班主任培训班”的学员们别样的思考。工作人员发给每位参与者一张数字牌，数字牌分别写......
【摘要】班主任是引领一个班级共同成长的关键性人物，在协调同学关系，指导学生学习，对学生进行教育管理中发挥着重要作用。世界各地在......
面对一群思想敏锐、个性独立、正在逐渐走向成熟的高中学生，怎样才能管理好班级，当好班主任呢？ 一、业务精湛，才艺双馨——提高威信......
摘 要：良好班风、学风的形成是与严格、规范的日常管理密不可分的。制定合适的班规，组建并培养优秀的班干部队伍，从纪律、卫生、日常......
【中图分类号】G635.1【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）16-0208-01 教师的工作是细致、琐碎的，班主任的工作更需要精......
由于体校学生本身的素质相对普通学校的学生要差一些,所以体校班主任的工作在很多老师的眼中是最难做的班主任。但是,只要能够结合......
摘要：大学班干部是班集体工作的骨干力量，是老师和同学之间的桥梁和纽带。然而由于诸多方面的原因导致班干部没能很好的发挥其应有的......
摘 要： 高职教育是我国高等教育的重要组成部分，班主任处于学生管理的第一线，是思想教育和管理工作的主要领导者和实施者，对高职学生的......
根据国家教育法的相关规定，原本的高职院校4年+1年的教学模式改成了4.5年+0.5年的学制模式，即在校4.5年理论教学加上0.5年的顶岗实习......
摘要：班集体是学校的一个基本单位，管理好每个小单位，使它具有凝聚力，具有好的班风、好的学风，才会有好的校风,学校才能很好地贯彻教育......
中图分类号:G635.1 文献标识码:A文章编号: 1673-1875(2008)08-165-01 班主任是班集体的建构者,组织者、领导者,是班级的中......
摘要： 班主任是学校教育工作的得力助手、班集体最有权威的教育者和组织者、学校与学生家长联系的桥梁和纽带。班主任工作是一项平......
摘 要： 本文通过对“情”与“理”作用和运用途径的分析，旨在提高班主任对“情”与“理”的重视，为高职院校班主任工作提供借鉴的经验......
摘 要: 学生管理工作一直是班主任的主要工作之一,本文就中等职业院校班主任专业化的问题进行了论述。 关键词: 中等职业院校 ......
摘 要: 中职学生非正式群体是一股客观存在的、不容轻视的力量,必须引起我们高度的关注。本文在对中职学校非正式群体的特点、成因......
摘要: 在班级管理中我们应优化学生的角色,把班级还给学生,建构一种以“自主管理”为目的的管理模式,以求提高职校学生的综合能力,......
摘 要: 职业技术院校班主任要向“智慧型”转变,必须不断提高自身的智慧素养,善于把握关键环节,不断创新实践形式。 关键词: 职......
良好的班集体的作用主要有以下几点:首先,良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境;其次,良好的班集体是促进学生个性全面和谐发......
摘 要： 班风建设对学生的健康成长及和谐校园的构建都有极其重要的作用。作者根据多年担任班主任的心得体会，分析高职院校班风建设的......
当好班主任难，当好技校生的班主任更难。一方面是因为技工院校特殊的生源，学生入学分数普遍偏低，组织纪律性较差，另一方面由于学生的身......
大学班干部是学生管理工作的核心，班干部的素质直接关系到学生工作的效果。目前，高校在班干部考核中缺乏科学的机制，这在一定程度上影......
通过建立人性化的班级管理制度和一支优秀的班干部队伍，让一个类似于大家庭的班集体和谐相处，相互包容，相互帮助，在这个大家庭里每个成......
高考扩招以采职业学校学生质量越来越差,基本上都是中考的失败者,从心理上讲他们是自卑的,再加上学生学习压力小,没有升学任务,从......
要想培养二个优秀的班集体．单靠老师严格管理是远远不够的。因此．作为班主任必须培养一个高素质、能力强的班干部队伍．协助班主任完成......
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是每个学生健康成长的引路人,良好的班集体离不开班主任的辛勤劳动和智慧管理。
Class ......
摘要：在班级工作中，班主任承担着决策与管理、组织与协调、教导与服务的多重角色地位。针对职业学校学生的特点结合笔者自身管理班级......
班级管理是一门艺术,一门学问.我国自古就有“德以立身,学以立业”的教育思想,而且,为人师与为人母一样,最基本的愿望是培养孩子正......
