生命气息相关论文
英语叹词孕含着丰富多彩的生命信息,汉译时则呈为两种状态:或延续或缺失。继生存状态陈述之后,分析了生命气息的四种功能类型,提出......
如果去采访100个学生：“你喜欢上信息技术课吗？”肯定会得到100%“喜欢”的回答。因为没有一个孩子不喜欢上信息技术课的，不管喜欢的......
邹雪平的纪录片《饥饿的村子》，片子开头，村子的场景，一大片土地，黄黄的，没有庄稼的样子。然后是村道，一只狗慢腾腾在前面走；农屋，院墙，灰灰......
语言与文字无时不在,生活处处是语文,学习语文应该贴近生活。激活无声文本,链接生活语文,笔者认为,在教学中可以从以下三方面予以......
常常听到莘莘学子如许之叹：写作难，不想写，不知道写什么，也不知道怎样去写。写作成了很多同学朋友语文学习过程中的一块软肋。其实，写作......
摘 要：叶澜教授曾说过课堂教学“是一个动态生成的过程，再好的预设，也无法预知课堂教学中的全部细节。”教学中随时都有可能出现意外......
理解词语在文中的含义，是读懂文章的前提，也是高考必考的内容。所谓“词语的含义”指的不是一般意义上的词典义，而是这个词语在一定语......
清明前的这个夜晚，一个人，静静地想念我的外公。 这个夜晚没有下雨，一切都是温暖的，布满了柔和的色调，就像记忆里的那些故事，那些时光......
阅读是人的文化性生存的基本方式,也是人的诗意性生存、智慧性生存、开放性生存的重要途径。有不少治学名家在谈治学与人生的时候,......
课堂教学是以学生认知、实践、发展为主体的特殊的认知和实践过程,是师生和生生之间沟通、交往的过程。实现课堂教学的高效性,是时......
中国古代的青铜器，以其庄重典雅的造型，繁褥神秘的纹饰，形成一种狞厉之美，在中国美术史上具有重要地位。但这些铜器大多以礼器为主，属庙......
文言文历来是教学的一个难题。每当笔者站在讲台上，就会感觉到阵阵“寂寞”袭来，而学生也正窒息于这样的“寂寞”中。柏拉图在谈论教......
当前,垃圾问题已经成为一个污染环境、困扰人类的大问题。这些垃圾如果不合理地区分和再利用,将会污染土壤、水、空气等。如果进行......
想要全面推进素质教育,培养人格健全、体质强健、多识多能充满个性的师生,就必须为教育教学搭建一个充满现代气息的平台。如何打造......
《我与地坛》是被大家公认的建国以来最好的散文之一，其丰沛的力度，让所有阅读《我与地坛》的人都不得不认真去思考人生的诸多大问题......
我是如此地热爱乃至崇敬冬天，尤其是不下雪的冬天，它是一整年的开始。不论是桃李樱杏或是榆杨桐柳，不论是花开如云或是绿叶成荫，一到冬......
【摘要】随着我国社会的快速发展，我国教育事业改革的进程进行得越来越顺利。在新课改的影响下，越来越多的老师对教学进行了改革，英文......
“一个绝症设计师也许此刻才会明白,人生真的就像设计作品,最終的呈现永远无法完美,外在的干预可能会让它遍体鳞伤” 3幅用......
课堂是师生心灵对话的舞台，舒展才能的空间，探索世界的窗口。在新课程下，教师需要树立这样一个理念：课堂是动的、是活的、是情景化的、......
学生对数学学科的学习，不仅是对知识、技能的掌握，还是学生智慧的生成和人格的健全与完善。如何在小学数学教学中渗透“三生教育”，实......
心灵是生命活力的本源，心灵存在于人的躯体并赋予躯体以生命气息，心灵中蕴藏着无穷的精神力量。教育要通过教师的心灵创意，打开学生的......
教育是什么？教学怎么办？教师怎样做？我想，在学校这个学习共同体里，教育的过程应是适应生命成长、适宜生态育人、适于专业生成的过程。作......
艺术家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”在课堂教学过程中并不缺少资源,教师要与学生全身心地投入,敏锐地捕......
【中图分类号】G633.7【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）06-0014-01 随着课改的不断深入，教师的教学理念、教学行为以......
刻纸是剪纸的一种，是中国传统工艺品之一。在阿特曼·艺术空间的刻纸教学里，老师们从中国传统剪纸技艺里汲取灵感，并结合当代元素，逐渐......
当冬女神哼着欢乐的小调离去，当春姑娘踏着轻快的脚步来临，我们在这个充满生命气息的春天开学了。 报名时，见到您，依旧是那番美丽、......
新课程明确提出应赋予课堂以生命气息.生命课堂，理解为在以人为本的思想指导下，追求以人的发展为本的一种教育理念.生命课堂是以学生......
水彩画是水与彩相互交融、焕发活力的一门艺术,水赋予了色彩新的生命气息,将水彩画的情感表现的淋漓尽致,在现代插画中运用水彩画,......
《语文课程标准》明确指出:“学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体,语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”语文教育......
我站在荷塘边,欣赏荷花美景.抬头望去,一潭绿水倒映着远山的倩影,像一幅隽永的山水画.静水那边,由近而远,一片迷人的荷花蛊开了.在......
学校是传承和发展文化的重要场所,尤其是学校的师生,更是校园文化的活载体。因此,学校将不仅仅要求每一门课程而是整个学校生活的......
语文教学在培养学生听、说、读、写能力,提高学生的人文素养方面有着举足轻重的作用.随着新课程的实施,“关注学生的个体差异和不......
课堂教学是教师和学生共同的生命历程,它应当焕发出无穷的生命活力.正如钟启泉教授所说:“课堂教学应该关注在生长、成长中的人的......
水尝无华,激荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。想到教学《正比例的意义》磨课的艰难历程,更体会到:要经营一节焕发生命气息的好......
北师大肖川教授把课堂概括为“生命相遇、心灵相约的场域,质疑问难的场所,通过对话探寻真理的地方”.在这充满生命气息的课堂中往......
当不幸的厄运降临到无辜的生命上，是他用一句句温暖的话语慰藉孤单无助的生命；当残喘的生命气息日渐微弱，是他用一双化腐朽为神奇的妙......
当无情的病魔侵袭脆弱的生命，是他用一句句温暖的话语慰藉孤单无助的灵魂；当残喘的生命气息日渐微弱，是他用一双化腐朽为神奇的妙手移......
一、中国书法气力论的哲学依据及特征中国古代哲学认为,道是万物的本源,道通过所化育的气创造万物,万物之生机和生命在于气。道气......
云南古无汉民,自庄蹻入滇始,强大的中原王朝竞相觊觎着彩云之南这片神奇、遥远而蛮荒的热土,不断向滇移民。通过强制的征伐、戍边......
课改之后的课堂要倡导学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式,为了适应这种新的学习方式,必须要对旧的课堂教学模式进行改革......
