文章参考对外汉语教学大纲以及前人对“比”字句的分类，选取了11个“比”字句肯定句式作为研究内容，通过问卷调查，对在华学习汉语的外......

摘 要：对象类介词结构在语法上的肯定式、否定式与语义上的积极义、消极义表达呈现出多种情况，本文借用数学中的平面直角坐标系，分析......

现在进行时的被动语态表示正在进行的被动动作。句子的主语是谓语动词的承受者。　　一、三结构 熟记于心　　肯定式：be (is/am/ar......

0 引言 0.1 带状态补语的述补结构有两类,一类由动词(V)作述语,我们把它记作“V得C”(C代表补语);一类由形容词(A)作述语,我们把......

<正> 关于"好不"肯定式出现的时间,袁宾先生认为是明代下半叶即十六世纪,何金松先生则认为"至迟在十四世纪元代口语中便已产生"。......

反意疑问句又叫附加疑问句，是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定，而需要向对方加以证实时所提出的问句。反义疑问句是历年中考......

“连”字句肯定式与否定式之间的互转丁雪欢引言０１“连”字句即“连Ｘ都ＶＰ”句式，内含“预设和事实相反差”这一基本语义关系，即预设为......

反问是一种汉语常用的无疑而问、明知故问的修辞方式,又叫反诘、激问。在演讲稿写作过程中,正确地运用反问,可以使演讲增强语气,加......

助动词是日语附属词中最重要的词类之一,而日语肯定式意志助动词「う·よう」更是日语语法学习中的重点和难点,其接续规则、意义和......

叙实性范畴是一种很重要的句法语义范畴,它不仅有理论价值,还具有广泛的应用价值。本文首先简要介绍了动词的叙实性研究的历史与现......

1.过去进行时态的构成　　过去进行时态由助动词was(were)+v.-ing构成。现以动词work为例，其肯定式、否定式和疑问式结构见下表：......

Hi, boys and girls!你一定认识祈使句吧，它表示请求、命令、邀请、劝告或叮嘱等。它大多以动词开头，并且该动词应使用原形。你想了......

1. 他从未去过长城,是吗?　　[误] He has never been to the Great Wall, hasn’t he?　　[正] He has never been to the Great......

在陈述句之后附上一个简单问句，对陈述句所叙述的事实提出相反的疑问，这种疑问句叫做附加疑问句。一般情况下，如果前一部分为肯定式，后......

经典考题　　　　When you’ve finished with the book，don’t forget to put it back on the shelf，____?　　A、do you　B、don’......

我们经历了一般现在时、一般过去时等时态的艰苦磨练。今天,我们又迎来了新的挑战——现在完成时。请看构成方式:　　一、现在完成......

近日，网上有人爆料说，一名初二学生开同学玩笑，将墨汁倒入同学的保温杯中，同学饮下后墨汁被身体吸收，导致心肌受损，被送往医院救治。网友......

熟悉赞赞的人,无不夸奖这孩子聪明活泼,伶牙俐齿。可我却清醒地意识到:小赞还未满4周岁,她的“伶牙俐齿”充其量也只是一种鹦鹉学......

摘要原型范畴理论可用于对情态动词“肯”的定位。根据其基本特征可以确定情态动词“肯”在情态中的中心地位,其语义扩展机制为概......

在多数情况下，反义疑问句的疑问部分和陈述部分的主语相同，但形式相反。即：陈述部分是肯定式时，疑问部分用否定式；陈述部分是否定式时，疑......

摘 要：在现代汉语中“好不X”（X代表词语或短语）通常表示肯定义，而追溯到近代汉语、古代汉语，“好不X”的用法、意义却有所不同。本文通......

一、问题的提出rn课堂教学评价是课堂教学的重要组成部分,对课堂教学最终效果有很大的影响.广大教师在教学实践中也积极探索有效课......

附加疑问句由陈述句加简短附加问句构成,用以要求对方证实所述之事。附加疑问句主要有两种:一类是反意的附加疑问句,另一类是非反......

动词不定式是英语中一项重要的语法内容,也是历年高考着重考查的热点,因此全面分析不定式的用法和考试要点十分必要.rn一、不定式......

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如果直接判断命题的关系难度较大,则可以利用原命题与其逆否命题等价轻松解决.这种方法特别适合于以否定形式给出的命题,把题干中......

语文教师不仅可以用知识教导学生，让学生进步，还可以用说话方式改变学生，产生积极效应。目前语文教师习惯于在课堂上用命令式语气说话......

《现代汉语词典》同时收录了“开交”与“不可开交”两个词,但在实际语言运用中“开交”一词只用于否定式,而且只与“不可”搭配为......

对现代汉语北方方言中,可能补语的肯定式和否定式与普通话相比呈现出的不对称现象,从历时演变角度,即构成可能补语的标志“得”和......

在拙文《主观表达、客观表达和二元表达》一文中(见《内蒙古大学学报》1986年第2期),我们试图把主观表达分成“肯定式”和“否定式......

英语的附加疑问句是一种常用句型，它是由助动词和代词构成的，其特点是：若前一部分为肯定式，后一部分就用否定式；前一部分为否定式，后一部......

现代英语中的否定表达方式主要分两大类:直接否定和含蓄否定.本文从语用学范畴和修辞学角度就其表现形式作一概述.......

与西方哲学相比，中国哲学在思维方式方面有一个显著特征，即重直觉参悟、经世致用，而逻辑推理与为求知而求知的方面则欠缺。其中直觉参......

【正】 关于近代汉语可能性动补结构中宾语位置的问题,诸贤已有论述。本文着眼于动态,进一步具体介绍这种结构中宾语的位置与条件,......

【正】附加疑问句(tag question)又叫反义疑问句(disjunctive question),它通常由作用词(operator)和主语(subject)构成。附加疑问......

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补语的可能式的肯定式与否定式的使用存在不平行现象。肯定式的使用频率远远不如否定式高。这主要是由于表达的意义和对举的对象不......

【正】 在成都话里,“得”[te]可以出现在如下的语言结构里: 1.记得|认得|值得|觉得|晓得|要得 2.走得快|看得清楚|热得遭不住|做......

论审计函证吴联生一、函证方式的选择审计函证分为肯定式函证和否定式函证。肯定式函证又称正面式、积极式函证，它是向被函证人发出......

“您”作为祈使句主语系统中最高层次的标记项呈现出丰富的种种语法表现:对祈使句肯定式的制约主要表现为祈请事象常具有听者[+受......

“差一点”句的逻辑关系和语义结构［日本］渡边丽玲“差一点”句向来的分析法是根据事情是说话人希望实现或不希望实现的性质着手，再从......

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问候语是交际双方见面时为维持和加强双方的人际关系而进行的一系列交际活动。本文旨在于对英汉问候语做一系统的对比研究。基于以......

【正】 一、疑问句的定义及其分类法汉语的句子按照语气可以分为陈述句、疑问句、命令句和感叹句四种。疑问句(la phrase interrog......

运用辩证法建立“假言推理”系统结构图示杨礼清一、问题的提出形式逻辑，它包含有极为丰富的内容，是随实践的发展而不断深化着一门学......

"好不A"有否定式、肯定式和肯否式三种类型。否定式和肯定式是两种基本类型,肯否式是由肯定式派生出来的。否定式的产生源于否定式......

本文首先归纳出多用于或只用于否定结构的"介意"类词的三个特点:一、否定式一般只出现于陈述句中,肯定式一般只用于疑问句中表反问......

本文分析了现代汉语中只能用于或多用于否定结构的词语,认为这些词语不是惯用法问题,有其深刻的逻辑背景。否定性成分具有共同的语......

<正>央视国庆假日调查"你幸福吗?"引起多方热议,可以说已经形成了一种报道现象。在其中,特别需要关注网民们对这档节目批评的声音,......

现代汉语中,表比较的"有"字句,其典型句式是"A+(没)有+B+C"。A、B为比较项,C可以由动词性短语、形容词或名词充当,其中形容词的使......