自由创造相关论文
西方的“艺术”概念在18世纪中叶之后与“美”相结合，产生了“自由的艺术”与“美的艺术”等观念，这些观念从审美的角度来观照艺术，并......
创造性游戏是幼儿园常见的游戏之一，国内学者对创造性游戏有着不同认识：霍力岩认为创造性游戏是“儿童依据自己的生活经验，以想象为中......
中关村一小教学楼里有一处走廊，曾经是僻静之处，但从2015年4月初，这里就陆续有孩子光临绘画，有的甚至结伴而来主动要求参与绘画，有的孩......
李白(701～762),唐代伟大浪漫主义诗人,字太白,号青莲居士。他非凡的自信,傲世独立的人格,豪放、洒脱的气度和自由创造的浪漫情怀,充......
音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于能给人们一个驰骋想象的空间, 音乐的想象力能使科学幻想插上翅膀,又使科学家的聪明才智得以发......
数学是什么？数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。数学更是一种艺术，是人类思维的自由创造。数学学习方法指导，简称数学学......
所谓研究性学习,指的是学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同研究课题,独立自主地开展研究,从中培养创新精神和......
写作教学是初中语文教学极其重要的环节，作文成绩的好坏往往决定着一个学生语文成绩的高低。在传统的写作教学中，一般都由教师命题，框......
数学是什么？数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。数学更是一种艺术，是人类思维的自由创造。数学学习方法指导，简称数学学......
数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的学科,是人类思维的自由创造。当下许多学生从初中升入高中后,感到数学学习非常吃力,很......
一、研究性学习的内涵 研究性学习是一门课程，是一种方法，是我们培养学生的重要手段，我们通过研究性学习培养学生的创新精神、实践......
语文教师有一项最为艰辛的工作，就是作文辅导。 实话实说，我们高中作文练习就是应对高考的。文学创作需要激情，考场作文却不允许自......
《指南》指出“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认知和情绪态度的特有方式.”所以,美术教......
在“创意小天地”这个教育环节中,充分发挥了学生的想象力和自由创造,以漫画的形式表达了他们对迷信问题的认识。以下摘要介绍他们......
“作文真烦人，不作又不行”。经常在孩子们口头流传着这样的顺口溜。的确，习作教学是小学语文教学的难中之难，教师怕教，学生难写。这已......
数学是一门艺术，是人类思维的自由创造。数学学习方法指导，是数学教学理论研究和实践中的一个重要课题。学生在学习内容的同时，还要检......
小学美术教育有其自身的特点和发展规律，顺应小学生自身的规律去引导启发孩子们特有的灵性、自由想象、自由联想、自由创造、自由挥......
1.从实际出发，营造音乐环境，模拟生活情景 学生是赋有生命活力、充满智慧源泉的人群，利用学生的学习和社会生活，与教学内容联系起来......
以制造未来风云浙商为使命，以缔造中国一流的青年创业者俱乐部为愿景，联合一群处于事业上升期，崇尚快乐创业，有梦想、有激情、有格调、......
20世纪90年代之后,中国乡村小说叙事的“现实转向”日趋鲜明,及至新世纪之后,这股关注乡村当下现实、以迷惘和悲哀为基本情感特征......
非洲传统木雕不需草图的直接雕刻,抛却任何概念与理论的束缚,其创作的冲动并非来自观察或是因循,而更像是一场艺术家与材料的精彩......
海登·怀特认为,托马斯·曼借助长篇小说《绿蒂在魏玛》挣脱和反抗着歌德这一经典的蛮横力量。本文藉此指出,这种蛮横力量掩盖了经......
区域活动是指“教育者以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据，将活动室的空间相对划分为不同区域，让他们自主选择活动区域，在其中通......
音乐课堂是学生自由创造的天地。在音乐学习中，学生创造性的发挥，需要两个心理要件：“心理安全和心理自由”，即个体没有受到任何威胁和......
创造性主题游戏是“幼儿围绕某个主题进行自由创造游戏的活动或过程”，幼儿运用已有的生活经验进行游戏，在游戏中模仿人物（角色）、进行......
物理学是一门实验科学，但是，物理学又包含着极强的理论思维.在自然科学的各门学科中唯有物理学，从假说和模型出发，在严格的逻辑推理的......
数学是什么？数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。数学更是一种艺术，是人类思维的自由创造。数学学习方法指导，简称数学学......
中国戏曲“以歌舞演故事”是清末民初的戏曲家王国维对戏曲本质特征的总结,“一言以蔽之”概括戏曲表演艺术的规律性。戏曲艺术是......
是中阐明“养生”的一则寓言.短文以细致繁复的笔触描述疱丁出神人化的解牛之术,并通过“解牛”之“技”来喻示“养生”之“道”.......
中国是一个诗的国度,她以其独特的意蕴,孕育了民族的精神和情感,丰富了祖国的语言和文化.而童诗则是儿童开启言语之门,培养文字感......
中国传统伦理资源向现代性伦理资源的转化,植根于中国当代现实的伦理生活。伦理资源转化中介的基本特性包括伦理生活基础性、主体......
马克思早年从劳动、社会关系、人的解放和发展三个角度对人的本质作的探讨论述 ,体现出他关于人的本质的基本思想 ,即人的本质是自......
在《1844年经济学哲学手稿》中马克思提出了“工人在改造自然的劳动中创造了财富和美”，我们可以概括为“劳动创造了美”命题，这对黑......
《方圆》：为什么你会认为当下时代是中国诗歌状态最好的一个时期？ 吉狄马加：我认为中国诗歌的状况比较好，理由有三个方面。一是整个......
儿童学琴兴趣的培养是钢琴教学中不可缺少的一个环节.从儿童的心理和生理特点来看,自由创造、自我表现能力的激发、教师的鼓励是孩......
美术课堂是我们向孩子传递美的乐园,塑造孩子心灵的摇篮;是孩子充满想象的自由空间,展现无限遐想的舞台。在这里孩子可以自由创造......
语文教育的美学借鉴应该是精神上的吸收,强调以自由创造为内涵的审美精神应成为语文教育的灵魂,这是对功利主义语文教育观美学超越......
李白，作为盛唐文化孕育出来的天才诗人，以其非凡的自负和自信、狂傲的独立人格、豪放洒脱的气度和自由创造的浪漫情怀，充分体现了盛唐......
【摘 要】本文以山水画教学为出发点，逐步剖析了艺术创作过程当中的重要环节，由此引发教学中对于美的思考，审美之所以能够带给人愉悦......
今本《红楼梦》原是由一稿多改而成的.它的第三稿由"吴玉蜂则题曰《红楼梦》[1]".而《省亲》回出现是《红楼梦》诞生的标志,因为曹......
通过这些年的教学实践,我觉得,必须紧紧抓住音乐艺术的特点,在活动中尽量给孩子提供充分自由发挥的空间,使每位学生的思维处于一种......
把审美能力培养融入语文教学中是一种新的教育理念。要真正把语文教学过程作为一种审美活动,尽可能多的把诸多教学因素转化为学生......
一、构建和谐课堂。营造探究氛围 融洽的课堂气氛是探究学习的重要条件，因为只有在民主的轻松愉快的课堂气氛里，学生才能独立的探......
