语言交际环境相关论文
语文是一门基础学科,识字则是基础中的基础。大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教......
摘 要少数民族地区小学汉语的教学是目前少数民族地区教育的一个重大趋势。教学课堂是实施汉语教学的主要阵地，对教学的质量和有效......
教师是素质教育的实践者和实施者，提高教师自身的素质是教育的关键。江泽民同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴望发达不......
摘 要: 新课标特别强调倡导新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式,这也是实施新课程最为核心和最为关键的环节......
《普通高中英语课程标准（实验稿）》强调从学生的生活经验与认知水平以及学生的学习情趣出发，积极倡导实践、体验、参与、合作与交流的......
英语是一门语言交际课程，这就需要教师创造一定的交际环境，让学生处于真实的语言交际氛围中，使他们能主动开口说英语。因此，要求教师在......
摘 要：随着全球化时代的到来，技校英语教学的最终目标是培养学生在各种环境下的跨文化交际能力。本文首先提出培养学生跨文化交际意......
听、说、读、写是英语语言的四项基本技能，这是众所周知的。这些技能的训练要相辅相成，互相促进。尤其先要抓好听、说能力的培养。但......
高中英语教材以其崭新的教学思想，丰富有趣的内容和合理的编排体系受到了广大英语教师的欢迎。学生的听课能力明显强于以前的学生，语......
一、 中学英语合作学习的优越性 合作学习（Cooperative Learning）早在20世纪70年代由美国著名教育家David Koonts首先倡导并实施，......
实施素质教育的目标是培养具有综合素质的人才,但从整体来看,目前中学的英语课堂教学仍属一种“知识”型的课堂教学。教师在课堂教......
语言学习的最终目的是交流，即把我们想要表达的一切内容用语言的形式呈现出来。语言表现最直接的形式就是口语表达，因此，英语教学要实......
[摘要]要实现一节英语课堂的实效性，教师课堂掌控和管理的能力起着至关重要的作用，如何更好的培养这一能力，笔者认为，英语课上的合作学......
语用学（Pragmatics）是上世纪70年代以来新兴的一门语言学科。它着重研究人们如何使用语言，探讨话语和语境之间的关系。本文，笔者从语用......
多媒体技术已经越来越广泛的应用到当今的大学英语教学中。本文分析了大学英语多媒体教学的优势和弊端。强调了多媒体教学有助于创......
本文就新形势下"以学习者为中心"及多媒体技术应用的现代英语教学新模式的改革作了深入探讨,同时对传统模式下英语教学模式进行反......
初中英语教学旨在让学生掌握基础的英语知识，侧重于培养学生的听，说，读，写四项基本技能。这四项技能的训练是相辅相成，相互促进的。在这......
【摘要】初中阶段英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨，通过优化课堂教学目标，改进教学方法、创设交际情境，提高教师素质等途径，使学......
《语文课程标准》提出：“口语交际应在具体的口语交际情境中，培养学生倾听、表达、应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素......
英语是实践性较强的学科,比较注重语言的交际性。因此,教师上课以口语为先、为主,呈现出如下教学特点:第一,从口语人手,用英语组织......
随着21世纪的到来,国际国内交往的日益频繁,交流的领域不断扩大,第二语言教学的地位越来越重要。与此同时,IT业的迅猛发展,计算机......
摘 要：多媒体具有传统教材无法比拟的优越性，将多媒体技术引入高中英语教学中，能使抽象枯燥的英语知识转化为形象有趣的动感内容，极大......
【摘 要】 本文作者根据自己的实际教学经历，从英语教材的使用、多媒体辅助教学手段的开发，校本资源的开发和利用等英语教学以及语言......
摘 要：灵动的课堂，需要激发学生的兴趣；灵动的课堂，需要教师倾注激情，感染学生；灵动的课堂，需要有精心的教学设计；灵动的课堂，需要正确的评......
【摘要】随着时代的发展，英语在人们日常生活中呈现出越来越重要的地位。然而，我国推行英语教学的过程当中，众多教师只注重应试能力的......
【摘要】教材是教学理念的集中体现，是教学目标的重要保障，直接关系到教学改革的顺利进行。本文旨在探讨我国大学英语教材的建设问题......
【摘要】目前高职英语课程教学的目标，追求听、说、读、写、译等能力同步提高，造成学生基础知识不牢，英语实际应用能力不佳的状态。因......
在知识经济的大时代下,科学技术迅速发展,要在激烈的国际竞争中占据一席之地,需要我国加强教育系统的完善和人才的培养,与国际逐渐......
【摘要】随着人类社会突飞猛进的发展，我们的教育事业也在日新月异的前进。课程改革的春风吹遍了祖国大江南北的每一个角落。为了顺......
[摘 要] 大學英语教学旨在锻炼学生未来职场的语言应用能力，在教学活动中，应该尽可能以就业为导向为学生提供真实有效的交际情境。主......
【摘要】随着经济全球化的发展，英语人才得到了社会各界的广泛重视，推动了大学英语教学体制的改革。在此背景下，高校英语教师应转变传......
随着科技的进步,教学理念的不断更新,电教媒体已逐渐被教师引入课堂,运用于教学之中。电化教学与直观教学一样,是一种发展和保持学......
在英语课堂中，一堂新课的导入是至关重要的。如何导人才能吸引学生的注意力?如何导入才能提高教学效果?课堂导入即教师采用简洁的语......
摘 要： 新课程下英语课堂教学设计需要高效性，这就要求教师要注意几个方面的结合。本文从六个方面对高效英语课堂提出了一些想法......
摘要: 本文从目前大学英语教学现状出发, 分析了大学生英语口语交际能力薄弱的原因,探讨了采用交际教学法, 提高大学英语口语的教......
向四十分钟要质量，提高课堂效率已经成为各科教师不懈的追求。而传统的英语教学存在着语言学习与实践运用相脱离的误区，导致课堂效率......
歌德说过：“想要得到聪明的回答，就要提出聪明的问题。”一位美国教学专家也说过：“教师教学效率的高低，大部分可以从他们所提出的问题......
外语交际能力是新世纪人才培养、高等教育深化改革和培养学生个体自我生存能力的需要。培养该能力的教学原则是语法原则、交际原则......
随文练笔指的是伴随着学生的阅读而进行的写作练习，写作的内容围绕所读内容展开。《语文课程标准》指出，在高中语文教学中要注重学生......
由于缺乏英语语言交际环境,听力一直都是制约学生英语综合能力提升的一个主要原因。抓住初中这个语言技能形成的关键时期,为学生选......
