高中美术鉴赏相关论文
在新课程改革和新时代美育教育背景下，如何将美育贯穿于美术课堂之中，如何在增强学生学习兴趣、提高美术鉴赏能力的同时提升学生的美......
提高学生对优秀作品的品鉴能力，培养审美意识以及陶冶学生的情操是高中美术教学最初的目的。但是高中美术教学的意义远不止于此，在高......
随着科技、经济的发展,国际之间的竞争日益激烈,这些竞争不光有财力、物力等的硬实力竞争,还有文化的软实力竞争,所以继承和发扬中......
在课堂教学中运用情境教学法，是基于核心素养的新课程改革的路径之一。情境教学法的运用能提升教师的教学效果，促使学生的素养能力获......
高中美术鉴赏课不仅可以向学生普及美术知识,还可以提升学生鉴赏能力以及艺术涵养,但现阶段高中美术鉴赏课与高考美术一直存在着不......
随着信息技术时代的到来,多媒体、AI智能等技术的飞速发展,新时代变革的浪潮席卷全球。为了能融合时代,适应全球化、信息化的变革,......
该文立足于核心素养背景下的美术鉴赏教学要求,探讨以“描述、分析、解释、评价”四步法开展美术鉴赏课堂教学实践的方式.通过《捣......
【摘要】当前，美术鉴赏是美术教学的基本构成，学生评价能力的培养成为具体的教学目标。实践发现，很多高中美术鉴赏中学生评价能力的培......
在当前的素质教育背景下,很多教师已经认识到美术教学的重要性,并且努力将美术教学融入日常的教学体系,美术学科的地位不断提升.美......
摘 要：高中是学生学业较为紧张的一个阶段，在这个时期，学生需要学习很多科目，比如语、数、英、物、化等，其中美术是一门极其容易被忽略......
随着科技的进步和文化的发展,符号、图像及视频出现在人们生活的方方面面,“图像”可以说是人们交流的另一种语言方式。由于美术本......
随着社会知识、经济发展和互联网信息时代的到来,社会越来越重视人的全面发展。新时代全面贯彻美术课程标准,关注学生美术学科素养......
2018年1月,教育部正式发布《普通高中美术课程标准(2017版)》,美术教育培养学生核心素养的时代已经到来。其中提出“以美术学科核......
当前我国基础教育课程改革政策进入了一个新的阶段,我们已经提出了中国学生发展核心素养体系,并正在以学生发展核心素养为纲着力建......
自21世纪以来,核心素养逐渐成为各个国际组织和国家教育领域的热点话题和重点研究对象。我国基于自身教育背景和国家对人才发展的......
动机问题被很多人认为是学校教育的核心问题。现代教育心理学研究表明,学生学习成绩中16%-20%,甚至是30%的差异,是由学习动机造成......
学位
美术鉴赏作为普通高中阶段美术科目的学习模块之一,是对义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的拓展与延伸。在以审美为......
中国传统绘画一直以来都有着自身独特的承载方式,它可能是一幅卷轴、一把扇子或是一面屏风,正是这二者的融合才成为了一幅完整意义......
近些年来,为了培养出适应时代发展的高素质人才,我国教育体制针对过去的不足之处做出了重大的调整,改变了过去的应试教育思想,将体......
高中美术鉴赏教学活动的开展对于学生审美能力的培养有着很大的作用,而且还可以帮助学生更好地了解美术文化,促使他们形成良好的艺......
自2017年版《普通高中美术课程标准》首次提出高中美术学科五大核心素养——图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解以......
摘要：高中生所处年龄段往往是个性形成的重要时间段，他们逐渐对周围的一些事产生自己的观点，他们有更多独立的思考，同时，他们的学习能力......
摘 要：美术鉴赏课是美术教育的重要环节，它具有丰富的人文内涵和重要的课程价值。信息技术与高中美术课程相整合，不仅能够丰富学生的......
摘 要随着素质教育的不断深入，高中美术鉴赏课逐渐凭借自身优势，突显出重要教育价值。但是传统的教学模式，很难满足当代学生的个性差......
高中美术鉴赏是一种全新的课程理念,也是现在我国中学教育中出现的一项全新的教育目标。在这样一种新型的教学方向上,多年来教学者......
“核心素养”是我国开展新课改后提出的教育标准,它明显区别于传统教育,与只注重知识传输和提高学习成绩相比,核心素养强调学生综......
摘要：高中美术教学中不但要向学生传授绘画的基本技能，还要求在有限的课时内通过对学生不断的艺术启发和熏陶，来提高他们感受美、认识......
摘 要：在高中教育中，美育作为素质教育中不可或缺的一部分，主要在美术鉴赏课中体现出来。美术鉴赏课以培养学生的审美意识为主，帮助学......
众所周知,高中阶段的教育是美术这一学科能够提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,能够从中感受艺术带来的无限美,在教学过程中......
本文通过分析当代艺术的界定和相关概念的特征,针对当代艺术是什么,当代艺术置入高中美术课程的意义,以及如何置入高中美术课程这......
摘要：伴随着经济的不断发展，社会的不断进步，人们对教育的关注度也越来越高，新课改的不断深入，对学校的要求也越来越高，不仅要求学生掌握......
高中美术鉴赏课程是普及美术教育、全面提升学生的审美情趣和美术素养的主要渠道.然而,由于应试教育的影响,高考美术鉴赏课程大纲......
本文研究了普通高中美术鉴赏课教学,提倡教师在平常的教学实践中努力践行,逐步探索新的教学模式跟新教学理念,提升美术鉴赏课堂教......
教育部前部长陈至立指出:"要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教......
摘 要： 随着我国“科教兴国”战略的不断深化，加强科学教育和人文教育相结合的教育方式日益重要。在我国素质教育的建设目标中，对于美......
美术鉴赏教学培养审美能力是促进高中生全面发展的重要途径.立足于教学实践经验,结合相关教学理论,首先分析了目前高中美术鉴赏课......
摘 要： 在美术鉴赏中进行语段阅读，是与语文教学有机结合的一种形式。这使得学生不仅能达到《高中美术课程标准》所提出的“成就标准......
摘 要： 高中课改的不断推进，对教师和学生提出了更高的要求，在美术教学过程中，如何提高教与学的有效性，成了一个问题。美术鉴赏是普通高......
摘要：艺术课尤其是高中美术鉴赏课，单一的欣赏，过分的知识化、理性化，往往使课堂流于形式。基于此，文章主要论述如何在美术鉴赏课中让学......
高中美术鉴赏是高中美术教学的重要组成部分,通过美术鉴赏课程可以培养学生“发现美、感受美、鉴赏美”的能力,对于学生构建正确的......
随着新课改的广泛实施与素质教育的深入推广,发展学生的核心素养已经成为新时代教育的重大任务.本文探索如何在高中美术鉴赏教学中......
摘要：随着互联网信息技术的不断发展，社会对学生的信息处理能力提出了更高的要求，要求学生能够根据图像快速捕捉自己所需要查找的信息......
【摘要】我国经济社会的全球化，使得我国教育事业也逐步进入全球化行列。高中美术教育通过结合学生的个性特征以及实际学习情况，将当......
本文通过将比较美术学的研究方法与具体的高中美术鉴赏课程教学相结合,从比较美术学的视野来阐述有关高中美术鉴赏教学的三大策略:......
高中阶段美术鉴赏课的开设是十分重要的,美术鉴赏课主要帮助学生提高美术鉴赏能力、注重审美情境的营造、培养审美体验能力.学生的......
高中美术教学中一个不可忽视的内容就是对美术作品的鉴赏,开设美术鉴赏课程是培养与提高学生审美能力的一个重要途径。对美术作品......
【摘要】在美术鉴赏教学中，坚持以美术核心素养为引领，聚焦学生必备品格和关键能力发展，有利于培养学生图像识读、审美判断、美术表现......
