体育人相关论文
随着人们审美活动的变化,电影艺术作品成为人们审美活动中的主题。在五彩缤纷的电影海洋里,描述体育人成长的励志电影可谓是一枝独......
“体育运动让我们明白，团结起来才能战胜一切困难。”新疆优秀少数民族运动员自发发起的倡议活动，对当前我区发生的暴力恐怖活动、宗......
在第十二届全国运动会上，新疆体育代表团取得6金8银2铜的骄人战绩大快人心，鼓舞士气，使所有的新疆体育人扬眉吐气了一把，跆拳道队、马......
由于“教学”与“训练”两词均有多层含义，所以我们必须首先对“体育教学”和“运动训练”概念加以限定。“体育教学”和“运动训练......
新形势下高校“管理育人”内涵的再辨析 尽管目前学界对高校“管理育人”的表述不一，但基本认识较为一致，可归纳为：管理育人是高校......
新的课程改革强调整体育人，学科整合则是学校整体育人的重要探索。不同的学科给了学生不一样的视角，学科整合让学生能够更加深入全面......
北京市第二实验小学是一所有着深厚历史底蕴和良好文化传统的学校，在继承与发扬的基础上，1997年提出了“双主体育人”的办学思路，经历......
体育运动本身无论是技术学习还是竞技比赛都需要强健的体魄和较高的智商.要成为优秀的体育人,身体素质和人文修养缺一不可,这既是......
随着信息时代的到来,世界体育正经历着一场汹涌而深刻的变革浪潮.其标志是:第一,体育产业革命.在信息技术与新兴传媒技术的推动下,......
1997年,我校确立了“双主体育人”办学思路,即学生是学习活动的主体,教师是教育工作的主体。两个主体在不同的层面,通过自育、互育......
学校德育和其他学科一样,构建了自己的学科系统,形成了认知、拓展、实践层面的课程实施平台,创新了多种学习、实践方式,旨在通过该......
语文学科课程系统的指导思想 学校在“新实验课程”系统建设中，以大课程观为核心理念， 强调课程的整体育人功能。我们认为，课程整......
2013年1月，我校加入北京第二实验小学教育集团，成为其成员校。为推动学校整体发展，切实提高我校教育教学质量，学校提出以“智爱”为特......
国学，是中华传统文化的精髓，凝聚了中华民族上下五千年的聪明才智与优秀传统，是中华民族最宝贵的精神财富。国学不仅能帮助学生形成健......
北京实验二小与“双主体育人” 品牌阐释 北京第二实验小学（以下简称“二小”），1909年9月19日建校，先后涌现出陶淑范、霍懋征、......
《幼儿园教育纲要》总则中指出:幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动......
古希腊米隆的“掷铁饼乾”,那种蓄势待发、力拔千钧的气概,那种无可阻拦的力量,力和美的结合, 充分展示了体育人的美。在体育教学......
我校多年来一直以“双主体育人”作为办学理念,学生是学习活动的主体,教师是教育工作的主体,两个主体在不同的层面,通过自育、互育......
一、体育与文明、体育人与文明行为 说到体育与文明，说到体育与文明行为的规范与培养，我们一直面临的是一个很混乱的逻辑，也是一个......
一、体育育人的体系：分层架构,尚体育人实验中学在育人的过程中,完全遵循人的成长规律,满足不同学生的个体需求,建立了完整科学的体......
众所周知,作为一校之长,校长的育人理念决定其办学思想,进而对全体教师的教育观念和教育行为产生影响,从而决定这所学校能够培养什......
08年和11年，两起学生打架斗殴致死的案件轰动全国．另外还有一些关于学生打架的视频流传网络，影响极为恶劣．这些事件的发生，首要原因是不......
拉丁是我园园本特色，经过8年的《快乐拉丁》园本课程实践与研究，在课题实施过程中不断探索、总结、归纳，提炼出符合自身特色的“以体......
体育锻炼是增强体质的根本途径，高职学生作为—个举足轻重的团体，他们的体育锻炼情况与体育意识对社会有很大的影响。课外体育锻炼是......
良好的意志品质素质是人成功的基础。体育人独有的意志品质素质不仅支持其运动生涯的成功，而且对其运动生涯外的学习和生活也具有决......
【摘 要】一般体育教师在增强学生体质，掌握基本知识、提高运动技术水平方面，想方设法，创造条件去完成。但在进行思想品德教育方面，则......
体育教育是人生教育工程中的重要组成部分，它肩负着人类智力发育和身心发育的双重功效。本文从德、智、体，美，劳等五个方面浅析体育教......
自1989年从天津体育学院毕业以来,天津市静海区瀛海学校体育教师高洪忠在体育教师的岗位上默默耕耘了29年。多年来,他始终兢兢业业......
随着我国全民健身运动的广泛推进,我国正在从体育大国向体育强国迈进,尤其是国务院《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见......
采用自由联想法、检核法、两级特质测量法等方法,通过3轮问卷调查,用实证方式对我国体育人刻板印象内容和强度进行研究,以期为我国......
唐山工业职业技术学院紧紧围绕理论教学与实践教学紧密结合这一核心问题，在办学模式、培养模式和课程模式上进行了一系列改革，有效地......
前言：本文阐述了传统教育模式的局限性和网络教育的优势与不足，定义了现代体育网络教育：认为现代体育网络教育在体育人的继续教育和终......
塑造具备康德智能的学生是我校的育人目标,立体育人是我校“恒本教育”的德育管理文化。我校继承并发扬传统的“德育十育人”(即晨......
为更好地普及开展校园足球工作，通过足球教学理念的更新、足球训赛模式的改变，把足球教学技能和国家学生体质健康标准测试整合，建立校......
“人文奥运”是北京奥运会三大理念之一，诚信是中国的基本道德传统．在阐明人文奥运理念与中国诚信传统之契合的基础上，分析了当代中国......
央视五套推出的<体育人间>,是第一个专门的体育人物栏目.从播出以来,在观众中引起了很好的反响.本文将就该栏目的一些特征进行粗浅......
