同伴依恋相关论文
当代青少年是伴随着互联网的发展成长起来的,深受互联网影响。手机成为了青少年生活学习的重要工具,青少年在享受网络、手机带来的......
在中职生群体中,孤独感是一种广泛存在的心理问题。影响孤独感因素很多,但同伴依恋（依恋焦虑、依恋回避）与自我隐瞒对孤独感的影响较......
基于素质-压力模型及依恋的内部工作模式理论，研究考察了反刍思维在负性生活事件与初中生内化问题关系中的中介作用，以及同伴依恋的......
焦虑是青少年常见的一种情绪问题,个体若存在持续严重的焦虑会对他们的学习、生活和健康造成负面影响。影响焦虑的因素有很多,但是......
人与人之间的相互依赖,使得人际关系成为我们生存的核心。个体进入高中时期,生活和交往的重心会转移到同伴,父母不再是个体唯一的......
心理健康问题在国内外大学生群体中具有较高的检出率（40%-56%）,且随着社会经济的高速发展,大学生面临的各种压力不断增多,心理健康问......
目的本研究以社交网站使用为代表,从同伴依恋视角展开对大学生网络社交功能使用情况的研究,旨在为大学生网络成瘾干预工作提供一定......
采用自尊量表、简明核心图式量表、同伴依恋量表和中国大学生适应量表调查华中三省5所大学大一至大三年级共459名大学生,运用偏差......
青少年的心理健康尤其是情绪健康对其健康成长和社会适应都有着重要影响。但青少年时期却是个体生理和心理发展的“风暴”期,同时......
随着社会进程加快,校园问题行为的产生与之增多。研究指出,增加初中生的亲社会行为水平能够有效减少问题行为的发生,也能够促使个......
目的：探讨同伴依恋与自尊在留守初中生亲子依恋与自立人格间的链式中介作用。方法：采用修订版青少年依恋问卷（IPPA-R）、自尊量表（SES）、......
研究力图探讨体育活动、同伴依恋安全、外倾性人格与大学生人际交往能力之间的内在关系与作用机制.研究方法:采用体育活动等级量表......
初中阶段是个体身心发展的关键期,在这个特殊的“心理断乳”阶段,初中生一方面开始变得独立而自我,但同时又表现出敏感而脆弱的矛......
为明确同伴依恋与手机成瘾的关系及其机制，本研究构建了一个有调节的中介模型，重点考察了消极情绪的中介作用以及独处能力的调节作用......
抑郁是青少年期常见的心理健康问题之一。以往横断研究表明同伴依恋作为保护性因素可以降低青少年抑郁,但关注青少年抑郁与同伴依......
会议
手机的出现和普及使得我们可以随时随地交流、娱乐，但一旦成瘾也会带来危害(如：睡眠障碍、焦虑、抑郁、拖延等等)，调查发现当前青少年......
摘 要 采用问卷法对335 名高中生进行调查，探究了亲子依恋、同伴依恋、感恩干预和学校联结影响高中生感恩的路径。结果发现：亲子、......
目的:探讨父亲与母亲教养投入对小学中年级儿童孤独感的影响及其差异,以及自尊与同伴依恋在其中的中介作用。方法:选取安徽省宿州......
目的:探索青少年同伴依恋对网络成瘾的影响、归属需要满足的中介作用以及母子依恋在中介作用中的调节作用。方法:采用同伴依恋问卷......
同伴关系是青少年时期最重要的主题,同伴依恋与青少年心理健康之间关系密切。良好的同伴依恋关系可以促进青少年情绪情感健康发展,......
抑郁情绪困扰着很多中学生,这也引起了社会的高度重视。而同伴依恋是中学生生活中不可缺少的一部分,对中学生的心理健康有着重要的......
当前,我国发展仍处在大有可为的重要战略机遇期,为促进经济提质增效升级,《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19......
经过一个世纪的发展,沙盘游戏已经成为一种成熟的心理技术。作为一种通过沙子、水、沙具等元素的组合进行心理治疗的方法,沙盘游戏......
宽容是应对人际创伤的一剂良方,古今中外都将宽容作为一种美德传承下去。宽容是通过“效价”和“强度”两方面进行的。效价是指思......
为探究独处偏好与学校适应的关系,以及同伴依恋在两者之间发挥的作用,采用独处偏好量表、学校适应量表和同伴依恋量表对285名留守......
【摘要】目的：分析中学生亲子依恋及同伴依恋特点，从而探讨两者对积极社会适应的影响及因素。方法：通过对广西南宁市405名中学生以《......
目的:探讨同伴依恋与青少年外化问题行为的关系,并检验自尊及情绪调节自我效能感在二者间的链式中介效应.方法:采用同伴依恋量表(I......
以1368名农村留守儿童为被试,通过问卷调查探讨农村留守儿童的负性生活事件与心理健康的关系,并检验心理韧性、同伴依恋的链式中介......
目的:在初中生群体中考察同伴依恋与网络欺负的关系以及共情和对待网络欺负积极态度在其中的中介作用.方法 :采用同伴依恋问卷、基......
期刊
【摘要】亲社会行为是时下在青少年群体中最受关注的心理学话题之一。过往研究表明父母依恋对青少年的亲社会行为有预测作用，而在青......
学业情绪指的是个体在学业情境下产生的情绪体验，如学生在考试或听课情形下产生的愉快、烦闷、自豪等情绪。学业情绪与个体的学业状......
本研究在综合评述国内外有关青少年家庭教养方式和依恋研究文献的基础上，采用家庭教养方式评价量表和修订的父子依恋问卷、母子依恋......
自恋作为一种独特的综合性人格结构,已有研究证明了自恋存在显性和隐性特征。同时自恋与个体的自尊、社会适应、心理健康、攻击等......
本研究以南京市两所中学初一至高三六个年级的522名同学为研究对象,采用同伴依恋量表、自我价值感量表以及威廉姆斯创造性倾向量表......
易怒是服刑人员的重要人格特征，也是影响服刑人员改造质量的重要因素之一。愤怒属于一种激情状态，在这种状态下，个体意识范围缩小，理性......
目的:探讨大学生心理弹性、同伴依恋、自我效能感与抑郁情绪之间的关系.方法:采用成人心理弹性量表(RSA)、父母与同伴依恋问卷(IPP......
本研究主要采用问卷调查法,以"青少年依恋问卷"为测量工具对983名中学生进行施测,探讨青少年亲子依恋、同伴依恋与学业成绩的关系......
为探讨人格在同伴依恋和亲社会倾向关系中的中介作用，使用同伴依恋量表、中学生人格五因素问卷、亲社会倾向量表调查了362名中学生......
随着社会多元价值观的发展,职业中专学生价值取向的极端性越来越突出。本文分析了职业中专学生社团中的典型心理健康问题,并提出了......
采用整群取样方法对377名流动儿童和218名本地儿童实施问卷调查，考察同伴依恋与认知情绪调节的关系。结果发现：（1）流动儿童的同伴信任......
为探讨听障青少年孤独感在父亲依恋、母亲依恋、同伴依恋与友谊满意度之间的中介作用,使用父母同伴依恋问卷（IPPAR）、儿童孤独量表（CL......
目的:探讨中小学生日常情绪体验及与亲子、同伴依恋的关系。方法:选取学生694例(小学177例,初中283例,高中234例),采用儿童青少年......
以283名高中学生为被试,通过问卷调查的方式,探讨了亲子依恋对高中生生命意义感的影响,以及同伴依恋和时间洞察力在亲子依恋与生命......
初中生亲社会行为受很多因素的影响,已有理论及研究发现同伴依恋与共情能力作为其中的重要影响因素近几年作为研究热点受到了广大......
自Bow1by提出亲子依恋理论以来,关于依恋的研究一直是心理学界的焦点所在。随着儿童成长到青少年时期,同伴依恋开始成为影响其心理......
依恋是个体在毕生发展过程中与他人建立的一种深层的、坚固的、持续的情感连接,早期个体成长过程中从最初的母婴依恋逐步扩展到同......
初中生是一个特殊的群体,正值青少年时期,自我意识高涨,迫切想要独立,但生理和心理发展还不成熟,此时,同伴依恋作为同伴关系发展的......
