跨文化能力相关论文
跨文化能力在来华本科留学生培养体系中占据着举足轻重的地位,只有提高来华本科留学生的跨文化能力,才能有效提高中国留学生教育事......
跨文化能力的发展需要相关的跨文化经历，海外学习是一条途径。通过对中国某高校与美国北伊利诺伊州大学荣誉生暑期国际交流项目进行......
汉语国际教育的新推广形式对汉语国际教育专业跨文化能力培养提出了更好地标准，如何有效地对汉语国际教育专业学生进行跨文化能力的......
跨文化能力培养是外语教学的目标之一，教师的跨文化教学能力对该目标的达成至关重要。基于对外语教师跨文化教学能力的要素分析，跨文......
全球化的快速发展使得跨文化交流日益频繁,培养具有跨文化能力的人才成为当下最重要的教育目标之一。跨文化能力的影响因素以及相......
在全球化时代，应对全球问题、构建人类命运共同体等新时代发展，要求加强对跨文化能力的培养。跨文化能力是21世纪人才必备的关键能力......
随着经济全球化的发展以及“一带一路”经济区的开放，不同国家与地区间的贸易往来和人文交流日渐频繁，具备国际视野、能用英语顺利完......
大学通用英语教材在大学生跨文化能力培养中具有不可替代的作用。本研究采用内容分析法对一套基于跨文化教育理念编写的大学英语教......
研究采用内容分析法对译林版高中《英语》三本必修教材所呈现的文化点进行分析，结果发现：教材呈现的文化主题广泛，其中文学、地理、人......
大学英语教材中的文化内容分配是否合理，对教材质量、教学质量以及学生的跨文化能力具有重要影响。本研究以《新视野大学英语读写教......
在全球化时代,英语作为一门国际语言（EIL）也是国际社会跨文化交流的媒介。文化语言学（CL）理论认为,语言是文化导向的而不是结构导向的,......
国际生人才培养目标之一是培养国际生的跨文化和全球胜任力。以酒店管理与数字化运营专业为例，指出高职院校要从认知、情感和行为三......
信任对于社会和个人都有非常重要的意义。正因如此,这一概念吸引了来自诸多领域的学者的关注。他们将这一概念和其他领域联系起来,......
商务英语专业旨在培养英语语言基本功扎实,具有广阔的国际化视野,具备跨文化沟通能力和跨文化商务沟通能力,能够使用英语与外国商......
本研究依据跨文化能力理论及国内外学者相关研究，通过实证数据分析应用型高校商务英语专业跨文化能力发展状况。研究发现，中国大学生......
在经济、信息全球化的今天，高校外语教育的目标已从熟练掌握目标语的传统人才培养模式，转变为通晓跨文化能力的复合型人才培养模式。......
新时代背景下，高校英语教学改革受外部因素影响较为显著，不断拓展学生的跨文化接触路径，全面提升学生的跨文化能力素养，已经成为教学活......
目前跨文化能力的理论建构模式还多以欧洲中心主义范式为主导，如何在中国思想的指导下，开展内外统一、情理相融，且以道德实践为中心的......
语言学习的理想状态不是一个被同化的过程，而是一个探索的过程。以“基础英语”课程为例，深入挖掘教材语篇的跨文化内容，融合现代信息......
大学英语教学中，加强学生文化教学和跨文化能力培养，不仅是现代英语人才培养的现实需要，还是加强文化交流和培育文化自信的有效路径。......
20世纪60年代,美国人类学家与语言学家共同开启了跨文化能力研究。其后,跨文化能力作为全球化时代最重要的能力之一,吸引越来越多......
随着构建人类命运共同体的推进，跨文化能力已经成为国际交往中不可或缺的关键素养。课语整合式学习作为外语教育的一种新方式，具有培......
2019人教版高中英语教材必修模块阅读文本中的文化教学内容虽然涵盖了拜拉姆文化分类理论所提出的所有九类文化内容，但内容分布并不......
随着"一带一路"战略的提出,中国需要能够在各个方面加强对外交流与合作的人才。为了满足这个需求,国际志愿者组织为人才储备力量......
全球化语境下的今天，跨文化能力是当代大学生必须具备的核心素养。通过对外语教学中跨文化能力的内涵以及我国大学英语课程跨文化教......
作为现代大学制度建设的重要组成部分，国际化进程中的文化特质不容忽视。借鉴组织文化框架，结合纽约州立大学教育实践分析其组织文化......
本研究使用德尔菲法解析跨文化能力，建构中国教师视角的跨文化能力理论模型。来自我国46所不同类型高校的84名跨文化交际课程教师和......
鉴于语篇阅读过程即一种跨文化交际行为，本研究以跨文化三分能力为基础，以CBI教学理论为指导，提出外语课堂在培养跨文化能力的模型，并......
跨文化能力是学生外语学习的核心能力。外语专业学生跨文化能力培养中蕴涵着重要的“课程思政”育人要素。文章拟从课程思政的内涵......
当今的外语教学，尤其是高等教育阶段的外语教学已将跨文化能力视为其主要的教学目标，而大学英语教学中跨文化能力的建构已成为新时期......
新文科背景下，提出大学生要进行综合性的跨学科学习。对于大学英语教学而言，不仅要着重培养学生语言本身的技能和素养，而且还需要提高......
新形势下，亟须建强适应新时代国际传播需要的专门人才队伍。各领域国际化人才不但承担着服务国家对外开放战略和“一带一路”建设的......
随着经济与科技的发展,全球一体化趋势已然成为时代的特色与要求。从走出去到请进来,从人员到人才,从实体到网络,国际流动可谓每天......
伴随着教育的国际化发展,在教育过程中输入各国不同文化,增强学生对多元文化的理解,培养学生的国际视野是教育发展的趋势。课程作......
优秀传统文化融入高职英语教学能够拓展优秀传统文化传承与传播的通道,丰富高职英语课程的人文教育功能,增强学生的文化自信与跨文......
在全球化发展的时代,对教育的多元化要求越来越高,尤其是在大学阶段,培养具有良好的国际视野和跨文化能力的综合性人才是教学的目......
为提高高职学生的跨文化能力,本研究在某高职院校英语专业的阅读课程中实施了中外教师合作教学.通过《大学生跨文化能力自评量表》......
基于已有跨文化能力理论和跨文化外语教学研究,本研究构建了新时代背景下的跨文化外语教学理论模型和实践模型。理论模型由平台层（......
跨文化能力是外语教学的重要目标之一。英语听力教学以"产出导向法"为理论指导,聚焦驱动、促成和评价环节的具体实施,融入中华优......
以中国知网2000-2020年间核心期刊和CSSCI期刊中所发表的青年跨文化能力研究相关论文为研究数据,运用CiteSpace软件对我国青年跨文......
期刊
近二十年来,随着我国教育部门把跨文化能力培养陆续纳为各学段英语教学的主要目标之一,如何在英语教学中培养学生跨文化能力则成了......
随着中国国内经济的迅速发展,国际地位的不断提升,在经济和抗疫全球化的背景下,我国对具备跨文化交际能力的人才需求急剧增加。高......
大学英语教学的过程中,不仅需要注重语言知识的教学,同时还需要注重外国文化方面的教学,这样才能提高学生的跨文化能力.但是根据实......
高等教育国际化已成为世界高等教育发展重要趋势.北京是中国文化的中心,也是国际交往的中心,从跨文化的角度,推动北京高等教育国际......
跨文化能力是新时代大学生所必备的能力之一,跨文化能力培养已成为广受外语界关注的话题.运用“中国大学生跨文化能力评价量表”对......
随着中国和德国之间的文化交流和合作不断增多,以及德国高校学历在国际社会的较高认可度,越来越多的中国学生选择到德国留学。中国......
在全球化时代和“汉语热”不断升温的背景下,跨文化能力成为国际汉语教师必备的素质和能力.研究国际汉语教师跨文化能力的内涵和标......
跨文化教育不仅能帮助来华留学生更好地适应留学生活,还能增强其跨文化理解与交际能力,从而培养更多知华友华人士。目前我国的留学......
摘 要：随着经济全球化，未来公安工作全警涉外将成为常态，在警察的职能重心逐步转向服务的背景下，跨文化能力将成为涉外警务人员履职不......
