马克思主义哲学体系相关论文
艾思奇是我国著名哲学家,他为马克思主义哲学的发展做出了巨大的贡献,他青年时期的作品《大众哲学》,不仅是马克思主义哲学大众化......
李达在中国传播马克思主义哲学的进程中,具有举足轻重的作用。他为构建马克思主义哲学体系付出了诸多的努力,使辩证唯物论和历史唯......
从共时态上讲 ,马克思主义哲学体系应是一开放型纲领式结构 ,它由五大基本方法论原理组成的元哲学为纲领内核 ,以其类哲学与科哲学......
20世纪60年代,德国民主共和国掀起了一场关于马克思主义哲学体系的争论。了解此次争论的背景和争论内容,对于客观全面认识马克思主......
我国传统的马克思主义哲学体系割裂了马克思主义哲学中世界观与方法论、辩证法与认识论、自然观与历史观的内在统一,原因在于没有......
马克思、恩格斯虽然没有写过一本完整的构建自己哲学思想体系的哲学著作,但这不能说明马克思主义哲学没有自己的体系,没有研究的价值......
卢卡奇是20世纪的一位富于理论素养和实践经验的马克思主义哲学家。他的思想在另一种路径上与列宁主义相辅相成而殊途同归地发展着马......
黄楠森主编《马克思主义哲学体系的当代构建》一书坚持辩证唯物主义世界观的优先地位、前提地位,辅之以若干部门哲学,构建马克思主义......
马克思关于研究方法和叙述方法的辩证关系思想,是构建马克思主义哲学理论体系的重要方法论。研究方法中的“现实起点”堤叙述方法中......
综观当前我国理论界围绕马克思主义哲学体系变革展开争论,人们对传统教科书体系往往会做出不同的评价,并且对体系的变革采取不同的立......
重构马克思主义哲学体系势在必行,但应正确解决几个相关理论问题.一是必须坚持马克思主义哲学的物质本体论,这是正确解决人与自然......
在七十多年的马克思主义哲学体系建构历程中,苏联学者普遍确立了以"推广论"解释历史唯物主义之形成的理论模式。由于认识不到实践......
笔者认为,马克思主义哲学本来是历史唯物主义一体化哲学,马克思主义认识论应该是历史唯物主义认识论。但由于受传统马克思主义哲学体......
我国传统的马克思主义哲学体系割裂了马克思主义哲学中世界观与方法论、辩证法与认识论、自然观与历史观的内在统一,原因在于没有......
随着马克思主义哲学在中国的传播,马克思主义哲学体系在中国的形成与发展经历了它的早期阶段和当代形态.由于受苏联30年代教科书体......
在反叛传统哲学教学书基础上所形成的实践唯物主义,对传统哲学的弊端进行了揭露,时20多年中国哲学的发展产生了重大影响。但由于其本......
马克思主义哲学从传入中国时起,就存在着如何中国化的问题,也就是马克思主义哲学如何取得中国特色和中国气派,以便与中国革命和建......
重构马克思主义哲学教学体系已成为当今中国马克思主义哲学教学改革的重要内容,越来越多的人参与了这一问题的广泛讨论与研究,可谓......
1924年瞿秋白在上海大学编写的《现代社会学》《社会哲学概论》《社会科学概论》讲义,是马克思主义哲学在中国早期传播的里程碑。它......
20世纪30年代,李达以《社会学大纲》一书为代表构建了中国的马克思主义哲学体系。体系以历史唯物主义为核心构建体系,以对马克思主......
为了构建一个相对完善的马克思主义哲学体系,在叙述逻辑上必须具备相应条件。教育部示范教材《马克思主义哲学原理》引入“实践”概......
学术界对钱学森现代科学技术体系的研究是一个逐步深入的过程。文章从现代科学技术体系的提出与概貌、马克思主义哲学的体系结构、......
在《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《手稿》)中马克思对黑格尔辩证法和整个哲学体系的批判,奠定了马克思主义哲学体系的理论基础。......
马克思主义哲学体系一直是学术界研究的焦点问题.文章从实践本体论出发,指出在把"实践"的观点贯彻到马克思主义哲学体系的过程中,......
围绕哲学体系的改革,我国学术界展开了主体性问题的讨论。讨论的核心和焦点是如何正确理解主体性和主体性原则的含义及对主体性的......
在实践本体论与物质本体论的争论中,物质本体论者认为,存在着的世界首先是一个物质世界,应从物质的客观实在性出发来理解实践;实践......
现将全国哲学问题学术思想交流会讨论的主要论点综述如下:一、关于马克思主义哲学体系的探讨1.体系需要改善。主要指过去流行多年......
钱学森坚持以马克思主义为指导,运用系统方法构筑了现代科学技术体系,甚至人类知识体系的总体框架。马克思主义哲学体系是现代科学......
【正】 恩格斯在《反杜林论》中不仅批判了杜林反动哲学体系,而且对前三十年马克思主义哲学发展作了系统的总结。尤其是在马克思主......
1 在我国马克思主义哲学内部,对于什么是马克思主义哲学的本质特征,存在着明显的分岐和激烈的争论。分岐的焦点在于对实践观在马......
<正> 近年来,哲学界开展了关于“实践唯物主义”的讨论。不少研究者出于发展和完善马克思主义哲学体系的愿望,深入考察了实践在马......
【正】 1998年11月,全国化工高校第11届思想政治教育研究会年会在我校举行。收到论文160余篇。这些论文针对当前化工高校思想政治......
<正> 一、在对外开放的时代,开展西方哲学史研究应高度重视科学理论的指导在我国,自新中国建立以来。在学术领域里西方哲学史研究......
《关于费尔巴哈的提纲》是马克思经过长期思考的结晶,蕴含着马克思所创立的"新唯物主义"的基本纲领和总体轮廓,是我们今天重构马克......
<正> 最近几年来,随着马克思主义哲学研究的深入开展,如何完整地、准确地理解马克思主义哲学体系的问题日益引起了人们的重视。不......
马克思主义哲学中国化的历程与中国近现代史密切相联系。它在实践上展示了中国人对现代化道路的艰难选择 ,在理论上则历经东西方文......
<正> 在新的历史时期,马克思主义应当有新的发展。作为马克思主义理论基础的哲学,理应走在这一发展的前列。当前哲学界关于哲学体......
<正> 我在拙作《关于哲学体系的几个问题》(《中山大学学报》哲学社会科学版1979年第1期)中曾提出,哲学的体系“要体现辩证法、认......
<正> 目前关于实践唯物主义的争论,已集中到唯物论与实践论之间关系的问题上,这是讨论深化的标志,也是能否实现马克思主义哲学体系......
关于历史唯物主义的问题,近几年来我国理论界曾经展开过许多讨论。最近,胡乔木同志在《关于人道主义和异化问题》的重要文章中,深......
本文对十一届三中全会以来我国教育研究方法论的研究作了初步的回顾与反思,并在此基础上揭示了今后我国教育研究方法论研究的发展......
<正>黄枬森先生无疑是北京大学的骄傲。他不仅是北京大学哲学系的骄傲,也是《北京大学学报》(哲学社会科学版)的骄傲。先生作为当......
<正> 哲学是人类精神的花朵。教育哲学如同政治哲学、道德哲学、历史哲学、艺术哲学一样,是地地道道的实践哲学。教育哲学百余年来......
本文从马克思主义哲学的形成史及其内在逻辑上重新分析了唯物史观与辩证唯物主义自然观的关系,认为现行马克思主义哲学体系将辩证......