二次式相关论文
<正> 从判别式自身表现的不同特征探索其用法.更有利于判别式应用的宏观运畴,并且有利于判别式运用的命题编拟的深入以及整体调控.......
例题 （2014年高考新课标卷） 已知数列[{an}]满足[a1=1，an+1=3an+1.] （1）证明：[an+12]是等比数列，并求数列[{an}]的通项公式; （2）证明：[......
数学思想方法是数学知识的精髓，是将知识转化为能力的桥梁，在整式的乘除中蕴含着一些重要的数学思想，为帮助同学们借助数学思想更好地......
一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。......
对于同一个题目，如果从不同角度去思考，可能会得到不同的解法。同时能提高同学们的解题能力，深化思维层次，下面以一道典型的等差数列问......
一、配方法 配方法是对数学式子进行一种定向变形——配成“完全平方”的技巧。在解决相关问题时，将目标看成某个字母(或式......
哈佛大学的某教授做过一项关于激励对一个人能力作用的研究，研究结果表明：一个人如果没有受到任何激励，那么他仅能发挥他能力的 20%—......
人教版·必修5第二章《数列》的习题2.5A组中的第4题安排了各种数列求和,包括等差加减等比,等差乘等比,例题中还有等比乘等比的讨......
题目：（2014年辽宁理科卷第16题）对于c>0， 点评：本题主要考查最值求解的基本策略，常规做法是利用函数思想来变形与把握，其间运用到函数......
例 （2014年高考辽宁卷—16）对于[c>0]，当非零实数[a，b]满足[4a2-2ab+4b2-c=0]且使[|2a+b|]最大时，[3a-4b+5c]的最小值为 . 分析 本题......
每当看到“习惯”两个字，就会想起叶圣陶的话：教育就是培养良好的习惯。的确如此，是否具备良好的学习习惯是学生学习能否有效的基础。......
函数的思想方法就是运用运动和变化的观点，集合和对应的思想，去分析问题的数量关系，通过类比、联想、转化合理地构造函数，运用函数的图......
在求解某些三角不等式（最值）问题时，如果难以直接求解，应及时变更解题方向，不妨联想所学其它知识，构造出相应的模型，借助模型的功能打开解......
方程是数学的重要内容，从古到今始终如此.方程组作为方程的核心内容之一，在方程家族中地位举足轻重. 学习方程组，不仅有利于加深同......
数列是一类特殊的离散型函数,数列不等式与连续型函数不等式的解题技巧和方法有一定的共性,但数列问题多利用其自身固有的特点来解......
二元二次式a2+ab+b2结构整齐,轮换对称,在数学问题中颇为多见.从不同的角度对它进行思考、联想、变换,不仅能获得较好的解题思路和......
本文研究一类二元二次函数的条件最值问题(即条件式、函数式均为二元二次式 ) .该类问题通常须借助于三角知识或数形结合方法求解 ......
针对大庆外围低渗透油田中高含水期水驱曲线不出现明显直线段问题,统计343条相渗曲线,基于油水两相渗流规律,建立了改进的水驱曲线......
【正】数列是一类定义在正整数集或它的有限子集{1,2,3,…,n}上的特殊函数,当自变量由小到大的顺序依次取值时,所对应的一列函数值......
解决含有两个或两个以上字母的问题时，通常需要“消元”，或选择其中一个字母作为研究的主要对象，或者变形之后將整体作为研究对象，称为......
不等式的证明非常灵活，它可以和很多内容结合，如数列、函数、三角函数、方程等，本文以一道不等式证明题为例，谈谈不等式证明的常用方法......
齐次式是指分子与分母次数相等的一类分式,这是一类特殊的分式.解题时常通过对分子与分母同除以一个适当的式子加以处理.对于某些......
曾建立了二次式时滞差分系统定量的稳定性结果，其中时滞ｒ〉０是任意的整数；也曾对形式较为简单的二次式时滞差分系统了时滞ｒ〈ｒ时的稳定区......
换元法是解数学题的一个十分重要的方法,它简单灵活而形式多样,适用范围广。本文拟从几个方面谈谈用换元法解题的几种常用策略。 ......
<正> 二次函数、二次方程、二次不等式这三部分知识,既是初中代数中的重要内容,也是高中数学中应用最为广泛的基本知识点,因此成为......
<正>"几何直观"是《义务教育数学课程标准》(2011年版)中新增加的核心概念之一.课程标准中要求在第三学段,学生要经历借助图形思考......
问题等差数列{an}前m项和Sm=Sn(m≠n),求Sm+n的值. 这是一个关于等差数列前n项和的问题.文[1]、[2]分别从不同的角度探讨了问题......
<正> 因式分解和整式乘法是互逆的恒等变形。除课本上介绍的四种基本方法外,现再介绍三种特殊方法和一些特殊的技巧。 (一)添项或......
<正> 一、关于统计预测模型的概念统计预测是一种定量预测,是对一事物未来水平或发生概率的推测,这种推测日益受到人们的重视。统......
二次函数是中学数学的重要内容之一,和它相关的内容,如:二次方程、二次不等式、二次三项式及二次函数的图像,构成了一个体系,称之......
<正>高中数学习题主要涉及两个未知量和二次式,故可以用"二"来刻画高中数学题目特点.一个高中数学问题如果最终转化成一个未知量和......
<正>知识要点对于某些数学问题,根据题意引入一些系数,通过变形与比较,建立起含有待定系数的方程(组),并求出相应字母系数的值,从......
<正>二次方程、二次函数是初中数学的重要知识,再加上二次不等式就构成了初高中知识的衔接点,也成为新课标的重要基础知识块.这三......
<正>心理学研究表明,注意本身不是一种独立的心理过程,而是感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的共同特性,它对学生的学习具有极其......
<正> 大量已知事实说明,各种形态氮的毒性各异。在氨氮中,离子态铵的毒性甚低,而非离子氨的生物毒性却相对很高。因此人们对水体中......
<正>在解决解析几何问题时经常出现这样的现象:思路易得,结果难求.学生的最大感触就是运算量大,也就是常说的"繁".因此,如何减少解......
<正>一个n元二次多项式存不存在极值?在什么情况下有极值?在“微积分学教程”中对连续且存在一、二阶连续偏导的函数的极值作了讨......
求ｎ元二次式极值的一般方法申玉发，郑国萍（河北农业技术师范学院基础部昌黎，０６６６００）求多元函数的极值是实际中常常要遇到的重要问题。我们知道......
