比较教育学相关论文
比较教育学学术体系是一种多维性的存在，兼及概念体系、知识体系、范畴体系、理论体系和方法体系。概念体系是比较教育学学术体系的......
建设有中国特色的比较教育学是中国比较教育工作者现在及未来所要承载的重要任务和使命。比较教育学科自身的文化属性、现代化社会......
硕士研究生培养体系是高层次人才培养的根本，也是促进人才质量不断提升的育人顶层设计。通过对英国牛津大学比较和国际教育专业硕士......
后殖民主义转向是国际上比较教育学最近几十年重要的研究与发展趋势。作为批判文化学的三大重要理论基础，新东方主义、“亚洲作为方......
本文选取1902年京师大学堂成立师范馆到1951年北京师范大学教育系成立翻译室,这50年间具有游学或留学背景、从事过比较教育研究的......
倡导“科学化”的比较教育学是突破“学科危机”和推进“学科建设”的重要路径。本文基于我国比较教育学科发展现存的问题,引出了......
这就是我最初进入研究领域的历程。研究的过程这么美，在事实与价值、现象与理念、经验与超验、具体与抽象之间探索并联结。或许，那正......
摘 要：自20世纪初，比较教育学便在我国进入萌芽期，并先后经历了创立、初步发展、停滞、复苏、重建与成型等诸多阶段[1]。随着时代与社......
比较教育的学科地位与建设问题一直是困扰比较教育学界的一个本体论问题。本文主要从方法论建设重心的转移、重视教育传统因素......
本文旨在将教育——以及我们自身(ourselves)——置于不止于人类世界的多重世界的背景下进行重新想象,在这些个世界中,万事万物(包......
期刊
社会的发展离不开高等教育，在全球化和市场化的时代背景下，高等教育研究的重要性与日俱增。高等教育体制改革是高等教育改革的关键环......
1998年颁布的中华人民共和国高等教育法明确规定了高校对课程组织、编订等活动具有自主权。这表明了大学办学自主权将日益增大，意味......
科学技术迅猛发展的形势下，提升公民科学素质，已成为各国发展战略共识。科学传播人才队伍建设是公民科学素质提升的保障措施之一，科学......
经过数年的筹备，公共管理硕士教育(MAP)于2001年终于在中国登陆了。这主要有两方面原因：一是国内行政学的发展需求；二是行政管理的发......
全文共分三大部分。第一部分含前言和第一章，为本文的基础理论研究。第一章简要追溯美国对工科大学生的素质要求的历史变迁，陈述现今......
本文主要采用了文献法、调查法和比较法进行研究。对我国部分民办高校受到社会捐赠的现状进行调查，了解了民办高校接受社会捐赠的现......
近年来,美国联邦教育部实施了一系列旨在改善全国教育质量,提高大学升学率,促进教育机会均等的教育项目,“早期获得大学升学意识和......
本论文一共分为五部分：导言及正文四章。导言部分主要介绍了论文的选题意义及研究背景；在第一章里对就业指导的概念和内容体系做了界......
英国作为一个教育发达的西方国家，从上世纪80年代以来就开始进行了一系列的中小学教师管理方面的改革，并取得了良好的效果。本文希望......
本文从研究学前教育的重要性出发，分析了学前教育师资水平提高的必要性和迫切性，认为提高学前师资水平是21世纪社会发展的需要，是学前......
时至今日，终身教育理念已成为世界性的教育思潮，它作为现今国际上流行的一种教育思潮，已经引起了国际社会的广泛关注，在终身教育的理论......
在政府改革政策的引导下，中国与蒙古两国的高等教育行政管理发生了重大的变化，本论文就这些变化做以比较分析。本论文关注的焦点是中......
美国女子高校自19世纪中期陆续建立以来，对女性接受高等教育、实现社会公平以及美国高等教育体系的多样化作出了贡献。同时也产生了......
高等院校体育教育专业是培养学校体育教师和社会体育工作者的“母机”,直接关系到我国学校体育师资水平的提高以及社会体育的发展......
长期以来，在教育学理论的建构和发展构成中，存在着这样一种倾向，即人们总是试图寻找一种定量的、可用概念准确表述的，向自然科学一样可......
良好的教师专业发展评价是教师专业发展必不可少的组成部分。完善的教师专业发展离不开教师专业发展的评价，反之，良好的专业发展评价......
在教育研究方法论的变革浪潮中，一种新的研究范式——教育质性研究逐渐形成并发展起来。近年来，质性研究受到了国人越来越多的关注。......
新加坡——作为亚洲地区重要的现代化国家之一，它在崛起过程中，高等职业技术教育发挥了举足轻重的作用，其在适应与促进本国经济发展过......
随着经济的发展、社会的进步，环境问题日益凸现，环境教育日益引起各国的普遍重视，并成为各国教育的一个重要问题，但如何开展环境教育，如......
在比较教育学史上，霍姆斯的比较教育思想有着独树一帜的开创性和与众不同的“理论性格”，即强烈的理性批判意识。这种批判意识贯穿于......
本文对美国TIMSS研究进行了梳理和分析。文章分为六个部分： 第一部分导论首先介绍了TIMSS的概况，考察了美国学生在历次TIMSS中的......
德国从上世纪90年代中期开始致力于发展新学习文化，其核心内容就是将自我导向学习作为个人的需要和信息社会的要求提到重要的位置上......
双语教学是一条成功的外语教学途径。世界上许多国家都在实施双语教学，加拿大、新加坡等国还把双语教学作为一项基本国策，从中获益匪......
教育政策是权威性公共政府机构在一定时期内为实现特定目标而制定的关于教育事务的行动准则，它由教育问题而产生，又为解决教育问题而......
艾萨克·里昂·康德尔(Isaac Leon Kandel,1881-1965),出生在罗马尼亚一个犹太人家庭,是美国著名的比较及国际教育学家,也是比较教......
埃德蒙·金(Edmund J. King 1914—2002)是英国著名的比较教育学家,在比较教育学界享有崇高声誉,是比较教育社会科学方法时代最重......
贝雷迪(George Z. F. Bereday,1920-1983)是美国当代著名的比较教育家,二战后,比较教育获得了前所未有的大发展,贝雷迪以其前瞻性......
20世纪七八十年代以来,批判民族志方法论在教育研究等诸多领域得到广泛的研究与应用。而刚刚经历过旷日持久的方法论之争,以及正在......
随着知识经济的迅猛发展和全球一体化进程的深入，社会处于重大变革中。不确定性成为常态。创新成为推动知识经济的核心动力。二战以......
环境教育是教育领域的重要组成部分。美国是世界上最早进行环境教育的国家，制定了世界上最早的《环境教育法》。经过不断的发展，美国......
高校校园文化作为文化体系中的一个层面，是从属于社会文化的一种亚文化。它既有社会文化的共性特征，也有自己鲜明的个性特征。重视校......
创新是一个国家发展的不竭动力,建设创新型国家是我国今后相当长时期内的奋斗目标,而创新型国家的建设离不开创新型人才的培养。同......
