潜能发展相关论文
音乐能够发展孩子的想象力、创造力等，对于孩子的重要性众所周知。红黄蓝教育机构经过认真筛选，引进了美国The Music Class的亲子音......
最近，我们开了一次成功的大会、胜利的大会——山东省“儿童教育及潜能发展”高端培训。 这次会分为三部分：一是家教界泰斗赵忠心......
摘要：课前两分钟“潜能秀”微型课程是着眼于孩子的未来发展而开设的一门校本课程。它给学生的潜能发展提供了可能，锻炼了胆量，增强了......
摘 要：小学高年级学生习作过程中“无话可写”或“无病呻吟”现象的出现，皆因缺失必要的内心体验，表达未由内心生成而造成。小学高年......
〔关键词〕 课程改革；内容更新；多轨制课程结构；评估手段 〔中图分类号〕 G633.6 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—046......
幼儿是活动的主体,在主题活动中,为幼儿创设环境、恰当运用方法、提供亲身感受的机会,会引发幼儿产生好奇、喜欢、有趣的心理状态,......
蒙氏教育只是一种教育理念。孩子的健康成长需要的不仅仅是合适的教育理念和教具，更需要能够将这二者结合起来发挥其效用的教师。教......
摘 要：在新课程背景下的高中化学体验式教学模式中，潜能的开发至关重要，但是，体验式教学模式中潜能的开发须注意四点：把潜能开发当作是......
一、课题的提出(一)课题提出的目的和意义1.全面推行素质教育的需要积极推进和全面实施素质教育,是迎接二十一世纪挑战,培养跨世......
本文就目前普通高中课程改革中的学分制问,题进行探讨,介绍了学分制的含义、学分制的发源、我国高中实行学分制的历史,并对高中学......
数学的逻辑性很强,数学日记就是数学与各学科有机融合的一种简便媒介,也是让数学独具魅力的一种展示方式。文章阐述了指导学生写数......
2013年《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》以及《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中明确提出：“潜能发展”这一关......
摘要：英语作为世界上应用最为广泛的语言之一，已经成为文化交流的重要工具。社会对英语口语表达应用能力的需求不断增强，但当前初中生......
【程鸿勋简介】 著名教育专家,阶梯式学习法创始人,儿童发展研究中心学习科研室主任,养成教育总课题组副组长。中学高级教师,曾......
人本主义强调教育对人的潜能发展的作用，将教育过程规定为人“自我实现”的过程，注重师生关系的建立及学生情感的发展，对于克服行为主......
《数学课程标准》中指出：“学生的数学学习内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。”“有效的......
锐意创新的上海市闸北区人民政府根据国家教育部的精神,积极探索社会对教育需求的趋向,决定投资2.6亿,将闸北区业余大学转型为高等......
一、角色化实践活动源于多元智能rn“多元智能”理论认为,每个人的智能是多元的,虽然并非每个方面都能达到最高水平,但有一方面是......
激励教育，是根据人文主义哲学思想，秉持“人生天地间，各自有禀赋”的信念，相信每个人都想进步，想发展。语文教学也应建立以激励机制为中......
小学科学课作为对小学生进行科学启蒙教育的一门重要的基础学科,对培养学生的科学志趣和创新精神,学科学、用科学的能力,对学生的......
教师对学生的期望有着重要的教育意义。教师对学生的期望一旦被学生认识到，不仅能得到学生的报偿，而且会出现意想不到的教育效果。19......
家庭教育作为幼儿教育中的特殊力量，已日渐受到人们的重视。教育是一项系统工程，幼儿园教育和家庭教育在幼儿成长的过程中都担负着同......
课堂教学观察表明，农村学生对作文普遍表现出“畏惧”和“厌烦”情绪，作文中存在“言之无物、言之无序”的现象，这也使其作文水平一直......
党的十八大报告首次提出,把立德树人作为教育的根本任务。要实现这个根本任务,教育必须尊重学生的个性和潜能发展,为此,天津市第七......
构建“自主学习”的小学数学课堂，是在新课标倡导“自主、合作、探究”的背景下提出的一种以学生自主学习、自觉获取知识为前提，以学......
词语教学是语文教学中的根基，根基的深厚与否与学生学习潜能发展息息相关，词语的教学往往会起到“牵一发而动全身”的效果。那么，怎样......
我们组为了落实“N”课程，满足学生潜能发展的多元智能个性成长需求，我们学校编写了五门特色课程，我们在教学模式上结合学生的心理特......
建构主义认为学习总是与一定的问题情境相联系的。在问题情境下学习可以使个体对客观情境获得具体的感受，激起积极的情绪，促进学生的......
强调个性发展,注重个性教育是当代世界教育改革的共同趋势,联合国教科文组织的报告<学会生存>指出:'应培养人的自我生存能力,......
教育过程不仅是知识信息的交流,也有情感的交流。戈尔曼说:“情绪潜能可以说是一种中介能力,决定了我们怎样才能充分而又完美地发......
【正】语言,是人社会活动最重要的交际工具。刚刚进入小学就读的低年级学生是掌握语言、学说普通话、学会正确表达意思的最佳时期......
新课改背景下，学生学习数学的关键是解决老师讲过、自己做过的问题。在进行几何教学时，经常会遇到学生不会独立思考，很难形成分析推理......
从某种意义上讲,一个国家的学校教育功能主要是通过课程来实现的.校本课程作为学校课程系统的有机组成部分,能够形成学校办学特色,......
在应试教育影响下，教师的教学忽略了学生的接受能力、学习能力的差异，扼杀了学生的个性发展。这样直接导致因材施教变成一纸空谈，学生......
教师在教学中要实施多元评价，激发学生的学习兴趣；促进课堂教学改革，减轻学生过重的课业负担；促进教师专业发展，促进学生全面、和谐、主......
一、爱心是做好班主任工作的前提 “教育，是爱的事业，是爱的艺术。”热爱本职工作，爱护学生，是班主任取得教育教学效果的前提。......
市场经济作为人类社会发展到一定历史阶段而产生的一种经济形式,对人的发展具有重要的积极作用.表现在:它培养了人的独立性;形成了......
<正>一、潜能发展观的解读潜能发展观是华东师范大学李晓文教授在长期参与"新基础教育"的学生发展研究中不断感受和探索而形成的。......
<正>一大波冷空气来袭,可这灭不了大家心里的小火苗。一百多名妇联主席、幼儿园、小学的教育者,推掉各种忙,齐聚长清,干啥来了?参......
首先扼要阐述西方和中国各五位幼儿教育名家的背境 ,继而指出这些名家有那些关于潜能开展的主张 ,而这些主张若能得以承传 ,有望丰......
在欧洲的中小学课堂中,教育戏剧活动已得到广泛开展运用,在不少国家的师范教育中也被列为必修课程,我国近年也引入了这一教育途径......
