生本相关论文
“双减”政策的提出给小学数学的教学带来了一定程度的改变，很多教师在教学中开始遵循“双减”政策的规定，以学生为主，切实提升学校教......
“双减”政策的出台对广大教师的教育教学工作提出了新的要求和新的挑战，其中最大的挑战就是如何在不增加学生课外负担的基础上提高......
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》进入学校课程。提高学科教师素养，立足学生最近发展区，在生活中体验，在活动中提高，在行......
“生态”二字顾名思义，就是绿色、健康、优质的意思.课堂是教育教学的重要载体，对学生各项能力的形成与发展具有深远的影响.生态课堂......
摘要：用“以学定教”的课堂转型指向作为评判标准，当前的不少课堂显然还没有“达标”，没有实现转型，教师仍在掌控课堂。对课堂转型中存......
摘要：为了更好地促进学生的学习，教师需要从前置性作业、师生角色定位、课堂教学反馈等方面进行科学准确的定位和设计，才能改变原有的......
摘要：小学信息技术教育重在对小学生进行初步的信息意识、信息素养和信息技能的培养，在教学时要考虑的因素比较多，在教学中坚持聚焦生......
摘 要：生本就是一种“以学生的发展为本”的教育理念。在语文课堂中教师要做到以生为本，尊重学生，建立新型的师生关系，营造“以生为本......
摘 要：课程基本理念告诉我们：“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程. 有效的数学活动是学生学与教师教的统一，学......
摘 要：课堂以学生为主体，高效地完成学习目标，这是教师追求的。怎样才能做到生本高效地课堂呢？需要教师关注文本，创设情景，发挥教师的积......
摘 要 本文從小学数学教学中泛滥的“伪合作学习”入手，用理论联系实际分析了生本理念下的合作学习的相关看法。 【关键词】......
【摘要】随着新课程改革的深入，“生本教育”已成为主流，“生本教育”提倡以学生为本，让学生成为学习的主人。本文论述了决定生本理念......
摘要：生物学是一门以实验为基础的科学，新课程标准倡导生物课堂教学要采取以观察、调查和实验为主的探究性学习方式。生物实验应以探......
摘要：校园文化建设应以生本理念为指导，将学生置于教育的出发点和核心地位，定准校园文化建设的总基调：富有教育性，以学生的发展为目标；宏......
“共生”式教学旨在结合课堂生成的现状,引领学生在结合生成的差异、矛盾等,逐一融合,最终达成知识的建构、方法的优化.也以此促进......
摘 要：新课程理念提出：一切为了学生，为了学生的一切。这是今后教师在教学过程中努力的方向。可见在以后教学过程中，应该突出学生的主......
摘 要：构建高效的生物课堂是施行新课程标准背景下深化课堂教学改革、提高课堂教学效率、提高生物教育教学质量的迫切需要。本文在......
学习小组是“361高校课堂自主学习模式”的有效载体，“361高校课堂自主学习模式”成功的关键是小组的合作学习。包括小组创建，小组活......
摘 要：本文从课改和新课标的最新要求、现存语文阅读教学的不足出发，浅谈生本教育理念与语文阅读教学的结合的特点及意义和作用，并例......
【摘要】针对好课标准，本文以生本理念为指导，在分析了“生动课堂”与生“动”课堂 的辩证关系后，从动听、动口、动手、动脑、动心几......
◆摘 要：高效课堂的构建是语文学科进行教学变革的重要方式，小学语文的普及型和基础性使其成为了小学阶段的核心课程，因此教师在小学......
摘要：比较流行的课堂管理取向大概有三种——行为主义、人本（生本）主义、教师效能。其实，这三种取向并不能完全割裂，相互间有理念的交叉......
【摘要】本文对“生本？活力？高效”课堂提出的背景、内涵、形式、模式等进行详细阐述，就课堂教学中如何体现学生为主体、充满生机与活......
摘要：生本课堂，“以学生发展为本”的教育理念，按照学院“第一课堂教育质量提升工程”的教育理念，在理论性较强的《生物化学》课堂中，合......
摘 要 小学语文阅读教学应立足于课堂的建构，树立“以生为本”“以学为本”的教学理念，让学生自主地学、主动地学、创造性地学，实现知......
现阶段，随着素质教育的不断深入，以学生为本的生本教育应运而生，其主旨是要求教师充分的尊重学生，尊重学生的人格、尊重学生的学习自主......
综合性学习是小学语文高年级呈现,目的在于通过活动培养学生的综合能力,以活动为主线,要求设计者要以生为本,激扬学生呈现各自的精......
摘要：积极努力地践行生本教育理念，把学生真正地放置在语文学习的主体地位上，引导他们积极主动地进行自主、合作、探究。牢记生本教育......
摘要：教师的“教”要着眼于学生的“学”，教的方式要根据学生学的内容确定，以学生的已有的认知基础决定教学的深度，以学生的经验水平探......
摘 要： 面对低效的思想品德课教学问题，本文从优化教学设计以完善课堂环节、转变学习方法来促进合作探究性学习、挖掘当地思想品德教......
【摘 要】当前高职教育呈现出了大众化、市场化和多样化等发展趋势，这对于学生教育管理工作来说既是挑战也是机遇。故在新形势下要......
【摘要】实施和谐德育，是构建校园和谐文化体系，培育“和谐人”的重要途径。一是关爱学生，让学生感受到家庭的温暖；二是培养学生干部，增......
【摘要】在初中物理中，教师要根据学生的学习能力，知识的侧重点的不同，多形式，多渠道进行教学，尽可能的激发学生的学习兴趣，把教学的侧重......
【摘要】如何让数学课充满魅力，让小学生从学习数学的过程中找出乐趣，产生兴趣，建立学好数学的信心，这是数学教师应该长期思考的问题。......
