经验背景相关论文
音乐新课程标准指出:教学内容应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系。因此,作为一名音乐教师,如何立足于学生......
中图分类号:G623.24 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2008)05-044-01 所谓自主性习性,是指在教师的科学引导下,学生有习......
在实际教学中,常听到不少学生发出感叹:数学太难学了!数学真的就那么难学吗?为什么有的学生学起来如鱼得水,而有的学生却困难重重 ? 根据......
摘 要:有效的课堂教学评价,能够对学生的学习起到及时的引导作用,让学生明确学习的方向,学会进行有效的反思,不断促进学生的发展;有效的......
近年来在教学设计的发展中,教学环境设计日益受到重视,成为教学设计关注的重点内容之一。教学环境表面上可以理解为用来教学的地方......
教学《"番茄太阳"》一课,过程虽然简单,即抓住课文的明暗两条线索,理解感悟明明的性格特点和体会作者的情感变化,但是内蕴丰富,体......
精心准备的一节课却没有达到预定的教学效果;教学中反复强调的内容,学生在课后作业和考试中却还是出了错,这些都是教师在教学中经常遇......
【内容摘要】高中语文课程,应是学生生命成长的土壤。本文从哲学、实践、现实角度阐述了生命视野下高中语文课程建设的构建基础。由......
前概念的存在广泛而又顽固,尤其是其中的错误前概念,对教学造成极大的干扰,妨碍了学生对正确科学概念的理解。但只要掌握了合适的......
一次,两次,三次……绝对是最出色、最适合企业的候选人,却被老板一次次地拒绝。更没想到的是,老板竟然钦点了一个在你看来根本不能胜任......
用几何画板创设数学情境就是利用它的特点,有利于数学概念的产生,问题的解决,规律的发现教和学的情境。首先,“几何画板”的特点为概念......
一、问题串的界定在新的课程理念下,教师应该重新审视堂提问,合理设计课堂提问,通过提问促进课堂上的交流,发展学生的思维能力和解......
摘 要:建构主义的提出来源于儿童认知发展理论的提出,它强调学习者的主动性,因此通过建构主义可以充分说明人类学习过程的认知规律,因......
摘 要:本文从高中生物教学的特性出发,首先介绍了高中生物教学的相关特点,然后针对推行“学讲计划”过程中教学实际情况出现的状况,罗......
1. 建构主义学习理论 建构主义学习理论的基本思想是学习者主动建构内部心理结构的过程,它不仅包括结构性的知识,也包括大量的非......
在金融危机肆虐扫荡、行业普遍低迷的时候,中国竟然一跃成为世界第二大奢侈品消费国,中国的奢侈品消费占全球市场的25%。2010年,一......
[关 键 词] 经验背景;小学生;文本阅读 [中图分类号] G623.2 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2019)34-0186-0......
摘 要: 本文简介了建构主义的主要思想,并尝试探讨建构主义的学习理论和教学理论在英语写作教学中的实践意义。 关键词: 建构主义 ......
【摘要】数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。有效的数学教学活动应体现“三个关注”,即:关注学生的经验背景和......
《科学课程标准》(2001版)指出:科学课程具有开放性。科学课程在学习内容、活动组织、作业与练习、评价等方面给教师和学生提供了选择......
数学源于生活,原本是有生命的,只是当其以文本形式负载于课本后,这种生命的意义,因我们教师过分注重教育在传授知识方面的功能而被忽视......
一、激发探究的欲望,让学生“乐”于探究 1.巧设情景,激发探究的欲望 教师精心设计一定的客观条件,如提供学习材料、动手实践、......
一、"中长线活动"的概念界定案例一:四年级学生在科学课学习了"天气"内容后,拓展了一个《我的天气日历》主题研究性学习活动。要求学生......
一、直面差异,凸显个性,促进潜能最优发展 作为活生生的生命个体,不同学生的智力水平、经验背景和学习习惯等存有差异这是客观事实......
<正>1研究的目的意义1.1改革传统教学模式的必要性目前我国传统的教学模式是:把我们的教师作为整个的核心,另外教师使用,板书,和各......
<正>教师在教学中,让学生进行探究性学习,促进同学之间有效地沟通。学生在探究中,通过实验、操作、调查、信息搜集与处理等活动,能......
《数学课程标准》指出,“学生是学习的主人,新形势下的课堂教学应体现学生的主体地位”。这就需要教师作为学生学习的组织者、引导者......
概念教学得以充分展开的根本原动力是学生已有认知结构与新概念之间是否平衡。学生理解和掌握概念的过程实际上是掌握同类事物的共......
风险投资是为科技企业和创新活动融通资金的重要渠道。本文对我国中小板上市公司的实证研究发现,无论从研发投入还是从专利数量上......