现代教育心理学相关论文
受应试教育的影响，识字教学还存在着许多不尽如人意的地方，如识字效率低，学生只是被动识字，回生率高，错别字多，写字时敷衍了事等。根据语......
摘要：什么是研究性学习？从学习方式角度看，研究性学习是指学生在教师指导下，自己选择和确定研究专题，用类似科学研究的方式主动获取知识......
【摘要】教师的教态要自然、适度、得体。教师的表情应让学生感到既真挚、谦虚、又严肃、亲切。教师亲切的面容，期待的目光、适当的......
[摘 要]网络是一把双刃剑，在给学生提供丰富、有益信息的同时，也会对他们的成长、成才造成诸多不利影响。因此，作为职业学校的教师有......
许多人认为，当今学生的智力水平都差不多，在英语学习中，智力因素远不及非智力因素的影响大，所以，在平时的英语教学与教研中，人们更多地关......
当前作文训练，老师烦，学生厌，主要的原因就在于作文训练的模式化和教学手段的落后，使一门生动有趣的课变得乏味无趣。一般作文训练无非......
摘 要 现代教育心理学和教学论的研究告诉我们：课堂教学的效果不但取决于教师如何教、学生如何学，还取决于一定的教学环境。这里的教......
宋代欧阳修谈到写作方法时曾说：“无他术，唯勤读书而多为之，自工。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待......
“学好数理化，走遍天下都不怕”这句话曾一时成为经典.当然，就现在看来，这句话有其偏颇的地方，然而，它所反映出的道理还是不言而喻的，即......
现代教育心理学认为，学习兴趣是积极探求知识的一种带有情绪色彩的意向活动，它能引起学习的需要，是学习动机中最现实、最活跃的成分，是......
心理学研究表明，兴趣是人对事物的一种向往、迷恋、积极探索追求的心理倾向。而学习兴趣能使学生在学习活动中产生心理上的爱好与追......
摘要：现代教育心理学认为，良好的情感会使学生的感知变得敏锐，记忆力得到增强，思维变得更加灵活，能有效地激发、推动、引导和调节学生的......
摘 要：教师根据教学目标，编写教案，预测教学过程、教学效果等，往往都带有自己的主观性和经验性。尽管课前做了精心、细致的准备，但是课......
减轻学生过重的学习心理负担和培养学生良好的心理素质，是中学历史教学过程中实行减负增效的主要任务之一，这就要求我们必须注重以现......
随着新课程改革的全面实施,“生活化”教学已经在许多学科取得了初步的成果。同样,在信息技术的学科教学中,生活化的教学也越来越......
新课程理念下的数学作业应该是具有学生鲜明的价值追求、理想和愿望的活动,这样的作业已不再是强加给学生的负担,而是学生成长的一......
摘要：任何事物都有一个发展的过程，教师也不例外。一个上课紧张、甚至脸红、不成熟的新教师如何成长为一个上课得心应手、有自己独特......
写作教学是初中语文教学的重点，也是提高学生语文成绩和语文综合能力的必要途径。特别是在新课程改革背景下，教师需要对写作教学进行......
一、引言当前多数教师比较重视课堂教学的改革与创新,却对如何利用数学作业培养学生的学习能力、增长智慧关注不够。学习的迁移问......
现代教育心理学奠基人桑代克的“尝试错误说”把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结。他认为刺激与反应之间联结的形成是通......
语文，是一个富有灵气和趣味的学科，只要细细欣赏，就能发现语文的魅力和学习语文的乐趣。然而，很多语文教师都会在实际教学中感觉到，不少......
摘要：在新课程改革中，作为一名一线的数学教师，笔者主要从五个方面阐述新课改中教育的理念、教育的方式、方法以及教学中出现的问题。......
任务合作是一种有效地增强初中英语课堂趣味性和互动性的新型教学方法，这一新教法既能满足学生对课堂趣味性的要求，又能满足教师对师......
【摘要】“因材施教”这一观点最早于春秋时期就由伟大的教育家孔子提出，现代教育心理学也论证了该观点的合理性。学生个体在认知风......
摘 要：课程改革下新教材的指导思想是：以全面提高学生科学素养为宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，促进学生转变学习方式——......
摘 要：职业中专机械制图课是一门实践性较强的技术基础课，在培养学生学习能力和学生学习其他各门专业课程的过程中，起着奠基石的作用......
摘要：思想品德课是初中的一门重要学科，对学生正确的世界观、人生观与价值观的确立有着重要的作用，但传统的教学方法过于强调接受与掌......
[摘 要] 在新课改理念下，探究性学习备受各界关注，它所体现的教学理念便是以学生为主体，师生之间一起探究和掌握知识。在英语教学实践......
现代教育心理学对学习理论进行了较为深入的研究，大量研究表明：教学的目的是教会学生学习。会学习的学生，能够自觉监视、调节自己的学......
兴趣对学生的学习能够产生巨大的推动作用，一旦学生对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。浓厚的兴趣是学生将来刻苦......
摘 要： 中学是培育创新精神和创新人才的重要基地之一。在中学英语教学中培养学生的创造性思维能力是可行的。教师应努力创设有效的......
虽然现代教育心理学出现的时间很短，但中国传统文化中关于教育心理学的内容已经历经了两千多年，孔子的教育心理思想就是其中的典型代......
叶圣陶先生说,教学要使学生达到“疑难能自决,是非能自辨,斗争能自奋,高精能自探”的境界。要达到这样境界,首先要做的,就是让学生......
“师者,传道授业解惑也。”教师在扮演这一角色时会用到很多辅助手段,无论是在中小学还是在大学里,课题提问是老师经常使用的教学......
<正>现代著名作家巴金先生曾深刻指出:"孩子成功教育从好习惯培养开始。"现代著名教育家陶行知先生也明确提出:"什么是教育?一句话......
所有的教师对于教学的有计划性都是深信不疑的。 但是，在恰当的情况下，依据学生的临时特点，适时改变教学计划，我想不仅体现了以学生......
创新是当前热烈讨论的话题之一。本文从创设氛围、激发兴趣、启发思维、群体互动、实践探索五个方面进行了论述。一、创设良好氛围......
传统的数学课堂教学中,呈现出的是教师讲,学生听,教师讲得仔细,学生听得认真,有时教师讲得口若悬河,学生听得不知所措。这种灌输式......
